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1、活動目標:引導幼兒體會詩歌優(yōu)美的意境和豐富的想像，激發(fā)幼兒對詩歌的興趣。

2、活動準備：配樂朗誦的磁帶，錄音機與詩歌內容匹配的圖片、創(chuàng)編所需的圖片若干。

3、活動過程:教師配樂詩朗誦，幼兒欣賞，欣賞后提問:你聽見了哪些好聽的話，用詩歌中的話來說一說。(出示相應的圖片)引導幼兒用詩歌中語言來回答。引導幼兒用語言，動作表達自己對詩歌感受，理解詩歌內容，學會有感情地朗誦詩歌。

4、最后分享詩歌內容，讓幼兒進一步體驗詩歌的創(chuàng)作樂趣。