国产chinesehd精品酒店,邱淑贞aa极毛片,国产在线色视频,玖玖爱zh综合伊人久久

　　一、測試性質(zhì)

　　面試是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格考試的有機(jī)組成部分，屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。筆試合格者，參加面試。

　　二、測試目標(biāo)

　　面試主要考察申請中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格人員應(yīng)具備的新教師基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)、教育教學(xué)能力、專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本操作技能，主要包括：

　?。ㄒ唬┝己玫穆殬I(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。

　　（一）較強(qiáng)的專業(yè)技能、必需的專業(yè)基礎(chǔ)知識。

　　（一）能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用教學(xué)方法、手段，教學(xué)環(huán)節(jié)規(guī)范，較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

　　（一）儀表儀態(tài)得體，有一定的表達(dá)、交流、溝通能力。

　　三、測試內(nèi)容與要求

　　（一）專業(yè)水平。

　　1.具備擬任教專業(yè)必需的專業(yè)基礎(chǔ)知識。

　　2.具備較強(qiáng)的專業(yè)技能，了解企業(yè)對應(yīng)崗位的職業(yè)規(guī)范、工藝標(biāo)準(zhǔn)和流程。

　　（二）職業(yè)素養(yǎng)。

　　1.職業(yè)認(rèn)知。

　?。?）熱愛職業(yè)教育事業(yè)，有較強(qiáng)的從教愿望，正確認(rèn)識、理解中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的職業(yè)特征，遵守實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職業(yè)道德規(guī)范，能夠正確認(rèn)識、分析和評價教育教學(xué)實(shí)踐中的師德的問題。

　?。?）關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，公正平等地對待每一位學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的成長。

　　2.言語表達(dá)。

　　（1）語言清晰，語速適宜，表達(dá)準(zhǔn)確。

　　口齒清楚，講話流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，語速適宜；講話中心明確，層次分明，表達(dá)完整，有感染力；

　?。?）善于傾聽、交流，有親和力。

　　具有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力，善于傾聽別人的意見，并能夠較準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)；在交流中尊重對方、態(tài)度和藹。

　　3.思維品質(zhì)。

　?。?）能夠迅速、準(zhǔn)確地理解和分析問題，有較強(qiáng)的綜合分析能力；

　　（2）能夠清晰有條理地陳述問題，有較強(qiáng)的邏輯性；

　?。?）能夠比較全面地看待問題，思維靈活，有較好的應(yīng)變能力；

　?。?）能夠提出具有創(chuàng)新性的解決問題的思路和方法。

　　（三）身心素質(zhì)。

　　1.心理素質(zhì)。

　?。?）積極、開朗，有自信心。

　　具有積極向上的精神，工作主動熱情；具有堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神，不怕困難；

　?。?）有較強(qiáng)的情緒調(diào)節(jié)與自控能力。

　　能夠有條不紊地工作，不急不躁；能夠冷靜地處理問題，有應(yīng)變能力；能公正地看待問題，不偏激，不固執(zhí)。

　　2.儀表儀態(tài)。

　?。?）儀表整潔，符合教師職業(yè)和實(shí)習(xí)教學(xué)場景要求；

　?。?）舉止大方，符合教師禮儀要求；

　　（3）肢體語言得體，符合教學(xué)內(nèi)容要求。

　　（四）教學(xué)能力。

　　1.教學(xué)設(shè)計。

　?。?）了解所教課程在擬任教專業(yè)人才培養(yǎng)中的地位、作用以及與其他課程的關(guān)系。準(zhǔn)確把握本課程教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容。

　?。?）能根據(jù)課程目標(biāo)確定試題（指導(dǎo)項(xiàng)目）的教學(xué)目標(biāo)﹑教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)；

　?。?）能根據(jù)實(shí)習(xí)指導(dǎo)內(nèi)容和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)，科學(xué)設(shè)計教學(xué)組織形式、訓(xùn)練環(huán)節(jié)和訓(xùn)練步驟，合理選擇訓(xùn)練設(shè)備、教學(xué)方法和手段，體現(xiàn)學(xué)生的主體性。

　　2.教學(xué)實(shí)施。

　?。?）能夠有效地組織學(xué)生的技能訓(xùn)練，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能發(fā)現(xiàn)學(xué)生訓(xùn)練中存在的問題，并及時指導(dǎo)和總結(jié)。

　?。?）能夠科學(xué)準(zhǔn)確地表達(dá)和呈現(xiàn)教學(xué)主題、教學(xué)目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練要求，主題突出，層次分明，板書工整、美觀、適量；

　?。?）能合理運(yùn)用訓(xùn)練設(shè)備、示教設(shè)備、示教技術(shù)等；

　?。?）能夠控制教學(xué)時間和教學(xué)節(jié)奏，合理地安排教與學(xué)的時間，較好地達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。

　　3.教學(xué)評價。

　　（1）在教學(xué)實(shí)施過程中注重對學(xué)生進(jìn)行評價；

　　（2）能客觀評價自己的教學(xué)效果。

　　四、測試方法

　　采取結(jié)構(gòu)化面試和情境模擬相結(jié)合的方法，通過抽題備課、面試（試講、答辯）等方式進(jìn)行測試?？脊俑鶕?jù)考生備課和面試過程中的表現(xiàn)，進(jìn)行綜合評分。

　　五、測試流程

　　1.抽取面試順序。?？忌诤蚩际页槿∶嬖囅群箜樞?。

　　2.抽取試講試題。考生在抽題與備課室，按照有關(guān)規(guī)定隨機(jī)抽取面試題目；

　　3.撰寫教學(xué)實(shí)施方案。考生在抽題與備課室，根據(jù)抽取試題和設(shè)備清單進(jìn)行教學(xué)實(shí)施設(shè)計。時間不超過20分鐘；

　　4.接受面試。面試分三個環(huán)節(jié)進(jìn)行：

　　第一環(huán)節(jié)：回答規(guī)定問題

　　回答考官從結(jié)構(gòu)化試題庫中隨機(jī)抽取的2道規(guī)定問題。時間5分鐘左右。

　　第二環(huán)節(jié)：試講

　　考生針對所抽試題進(jìn)行試講（須用“講課”形式進(jìn)行，其它形式不予給分），時間不超過10分鐘；

　　第三環(huán)節(jié)：答辯

　　考官圍繞陳述內(nèi)容、專業(yè)基礎(chǔ)和操作技能等方面進(jìn)行提問，考生答辯，時間5分鐘左右。

　　七、試題示例

　　例：指導(dǎo)學(xué)生安裝三相異步電機(jī)接觸器聯(lián)鎖正反轉(zhuǎn)控制電路（學(xué)生30人，有40個工位實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)室配備了投影儀及相關(guān)實(shí)訓(xùn)設(shè)備）

　　要求：

　　1.陳述時有適當(dāng)板書。

　　2.教學(xué)過程須有指導(dǎo)、提問環(huán)節(jié)。

　　3.教學(xué)中應(yīng)有過程性評價。

　　4.當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生不會操作，或操作錯誤，你該怎么辦？當(dāng)發(fā)現(xiàn)大部學(xué)生不會操作，或操作錯誤，你又該怎么辦？

　　推薦：