滑雪之控制雪板的技巧講解（在雪面上如何防止滑雪板）
2023-11-30
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更新時(shí)間：2023-11-30 22:03:51作者：未知
二〇一八年五月，社交媒體上，人們都在熱烈討論一個(gè)華人獲得美國(guó)科學(xué)院院士的消息。
這個(gè)人叫高華健。人們不禁詫異，為什么一個(gè)中國(guó)人，要加入美國(guó)的科學(xué)院呢？
但其實(shí)他這么做，是在用另一種方式報(bào)效祖國(guó)。
“人各有志，殊途同歸?！?/strong>作為中國(guó)培養(yǎng)出來(lái)的天才，高華健被中美德三國(guó)都搶著要。
高華健1988年拿到美國(guó)綠卡，在斯坦福當(dāng)助教
但在一九八八年的時(shí)候，他拿到了美國(guó)的綠卡，并且在斯坦福當(dāng)助教。
這個(gè)消息一傳出來(lái)，中國(guó)的學(xué)術(shù)界可是炸開(kāi)了鍋，大家都在痛罵著高華健。
說(shuō)國(guó)家費(fèi)了這么多資源盡心盡力地培養(yǎng)他，結(jié)果養(yǎng)出了一條“慕洋犬”。
轉(zhuǎn)頭加入了美國(guó)，這么多年的培養(yǎng)是給別人做嫁衣了。
背負(fù)著“白眼狼”的罵名，高華健很快成了眾人聲討的對(duì)象。
但人們不知道的是，高華健一直是“人在曹營(yíng)心在漢”，他是在用自己的方式報(bào)效祖國(guó)。
那這樣的一位人才，究竟為什么要跑去美國(guó)，在美國(guó)的他又是如何為中國(guó)效力的呢？
“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！”
聰明是上天賜予的天賦，可后天的努力才是讓人成功的關(guān)鍵。
所以，人生一定是一個(gè)不斷努力不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，對(duì)于高華健來(lái)說(shuō)也是如此。
出1963年的高華健，家住四川省成都市。
高華健在清華大學(xué)演講
那個(gè)時(shí)候的高華健，父母都只是工廠工作的職工，生活條件不好也不差。
而當(dāng)時(shí)的中國(guó)，還未完全結(jié)束動(dòng)蕩，所以百姓們的生活還是相當(dāng)貧苦的。
很多家庭連自己最基本的溫飽問(wèn)題都沒(méi)有解決，更不用說(shuō)花錢(qián)去讓孩子接受教育了。
再者，高華健的小時(shí)候剛好處于“那十年”的時(shí)候，在那段時(shí)間里高考被取消掉了，這也使得更多家庭直接放棄了讓孩子去讀書(shū)。
但高華健的父母同別的家長(zhǎng)不一樣，他們堅(jiān)信“知識(shí)改變命運(yùn)”的道理，即使家里已經(jīng)揭不開(kāi)鍋了，還是要花錢(qián)供高華健讀書(shū)。
事實(shí)證明，高華健的父母是正確的。
雖然他們能做的事不多，僅僅只能帶他去學(xué)校接受普通的教育，但這對(duì)高華健而言已經(jīng)足矣。
高華健自己也很努力，在班級(jí)里一直是成績(jī)優(yōu)異的好孩子，在全校里成績(jī)都名列前茅。
而在1977年，我國(guó)終于宣布恢復(fù)高考，一時(shí)間，學(xué)習(xí)之風(fēng)再次在中華大陸上吹響，有不少人擠破頭皮都要去參加高考。
對(duì)于當(dāng)時(shí)的很多人來(lái)說(shuō)，高考就是他們改變自己命運(yùn)的唯一道路了，對(duì)于高華健來(lái)說(shuō)也是如此。
就這樣，經(jīng)過(guò)不懈地努力學(xué)習(xí)，高華健自己也憑著優(yōu)秀的成績(jī)不斷跳級(jí)。
在他十五歲的時(shí)候，他就憑著優(yōu)秀的成績(jī)考入了西安交通大學(xué)工程力學(xué)專業(yè)。
高華健15歲時(shí)就考入了西安交通大學(xué)資料圖
十五歲，本該是剛剛讀高中的年紀(jì)，而高華健卻已經(jīng)考上了大學(xué)，成為了那一屆西安交大里最小的學(xué)生。
一時(shí)間，媒體紛紛報(bào)道了這位天賦異稟的“神童”，大家都知道了高華健是一個(gè)才思敏捷，聰明智慧的孩子。
面對(duì)著媒體的報(bào)道，高華健也沒(méi)有沾沾自喜，他知道，大學(xué)不是一個(gè)終點(diǎn)，而是他新生活的起點(diǎn)。
在考上大學(xué)后，這位“神童”更是加倍努力地學(xué)習(xí)，一門(mén)心思地泡在圖書(shū)館鉆研知識(shí)。
一邊是繁重的課業(yè)，另一邊又是自己所熱愛(ài)的知識(shí)，高華健成了一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，貪婪地汲取著書(shū)中的知識(shí)。
在書(shū)中，是一個(gè)前所未有的世界，在那里他可以自由自在地遨游與探索。
有著很高的名氣，還這么努力，高華健很快就吸引到了學(xué)校里各個(gè)教授的關(guān)注。
他們也幫助了高華健許多，帶他參加科研實(shí)驗(yàn)，將科研知識(shí)對(duì)他傾囊相授。
就這樣，高華健很快就將工程力學(xué)專業(yè)的知識(shí)爛熟于心。
只是，這一點(diǎn)知識(shí)似乎還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
雖說(shuō)在國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)，西安交大的工程力學(xué)已經(jīng)是國(guó)內(nèi)的頂梁柱了，但誰(shuí)都知道，這不過(guò)是“矮子里拔將軍”。
西安交大的工程力學(xué)已經(jīng)是國(guó)內(nèi)的頂梁柱了，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠
因?yàn)槲覈?guó)在這一門(mén)學(xué)科的起步是比較晚的，所以即使這里的工程力學(xué)在國(guó)內(nèi)算是頂尖，放在當(dāng)時(shí)的全球范圍而言，還亟待發(fā)展。
所以，眼前的高華健有著兩個(gè)選擇。
第一個(gè)選擇就是留在國(guó)內(nèi)，靠著自己的天賦和知識(shí)，幫助祖國(guó)不斷發(fā)展和完善工程力學(xué)，這也是相對(duì)輕松的一條路。
并且，在當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)有很多名企開(kāi)出了不菲的報(bào)酬，想要將高華健納入麾下。
這時(shí)的他才僅僅十九歲，如果能夠進(jìn)入名企，未來(lái)也一定會(huì)得到很好的發(fā)展，當(dāng)時(shí)不少人都羨慕他所擁有的機(jī)會(huì)。
但高華健也知道，以國(guó)內(nèi)目前的發(fā)展情況來(lái)看，留在國(guó)內(nèi)相當(dāng)于從零開(kāi)始，也無(wú)異于閉門(mén)造車。
沒(méi)有理論支持，這條路會(huì)走得非常緩慢。因此，高華健做了第二個(gè)選擇，出國(guó)留學(xué)。
盡管這個(gè)選擇就意味著他選擇了一條更加艱難的路，不過(guò)他也毅然決然地做了這個(gè)決定。
他知道，憑借他的知識(shí)，他可以做到更多，可以探索更多。
我國(guó)有不少科學(xué)家都是留洋歸來(lái)的，也為我國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)，所以他也想要奔赴更加寬闊的世界，探索更加高深的領(lǐng)域。
就這樣，高華健走出了國(guó)門(mén)，開(kāi)始了出國(guó)留學(xué)之路。
剛開(kāi)始留學(xué)之旅的高華健，第一站便是舉世聞名的哈佛大學(xué)。
高華健走出了國(guó)門(mén)，開(kāi)始了出國(guó)留學(xué)之路
能夠進(jìn)入哈佛大學(xué)的，那自然是一等一的“學(xué)霸”，人們都對(duì)于哈佛趨之若鶩，也把它當(dāng)做了夢(mèng)想中的大學(xué)。
在大洋另一岸的哈佛的學(xué)習(xí)之旅中，高華健感受到了來(lái)自名校的壓力。
大家都是這里一等一的精英，隨便哪個(gè)學(xué)生上臺(tái)發(fā)表個(gè)演講就如同總統(tǒng)講話一般地隆重。
在這里，高華健也充分意識(shí)到了自己的不足。
曾經(jīng)的他作為“天之驕子”，被各大媒體爭(zhēng)相報(bào)道，成為報(bào)紙頭條，享有很高的知名度。
而現(xiàn)在到了哈佛，“山外有山，人外有人”，比他更優(yōu)秀的人才比比皆是。
來(lái)到了哈佛的高華健絲毫不敢懈怠
最重要的是，人家不光特別優(yōu)秀，還非常努力。
所以，來(lái)到了哈佛的高華健更是不敢懈怠，他本來(lái)就是為了來(lái)獲取知識(shí)。
所以在哈佛的日子里更是加倍地努力學(xué)習(xí)，沒(méi)日沒(méi)夜地泡在圖書(shū)館里。
就這樣，在高華健的刻苦鉆研下，他在哈佛學(xué)到了更多的知識(shí)，生活枯燥卻也充實(shí)。
顯然，高華健是有天賦的，但是即使再有天賦的人都不能忽視了后天的努力，不然便會(huì)落得“傷仲永”的結(jié)局。
1984年，僅僅花了一年，高華健就成功攻讀下了哈佛大學(xué)工程科學(xué)碩士學(xué)位，這不得不說(shuō)是一個(gè)奇跡。
然而再壯麗的奇跡，都是由辛勤的人們來(lái)譜寫(xiě)的。我們只看到了高華健一年就讀完了研究生，卻沒(méi)有看到背后是他多少的努力與付出。
讀完了研究生的高華健，更是一鼓作氣，繼續(xù)了在哈佛的學(xué)習(xí)之路。
時(shí)間一晃就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間四年的時(shí)光悄然溜走，高華健自己都沒(méi)有注意到，已經(jīng)過(guò)去這么久了。
是啊，整天泡在實(shí)驗(yàn)室與圖書(shū)館，一直兢兢業(yè)業(yè)地完成著學(xué)業(yè)，不知不覺(jué)間時(shí)間就溜走了。
對(duì)于高華健來(lái)說(shuō)，這四年是疲憊的四年，在做實(shí)驗(yàn)弄數(shù)據(jù)的同時(shí)還要對(duì)其他的知識(shí)進(jìn)行探索，卻也是無(wú)比充實(shí)的四年。
在1988年，高華健也是順利地拿到了哈佛的博士學(xué)位，時(shí)年25歲。
1988年，高華健順利拿到了哈佛的博士學(xué)位資料圖
有了這么高的成就，國(guó)內(nèi)外的新聞都對(duì)高華健紛紛報(bào)道，稱他為當(dāng)之無(wú)愧的天才。
國(guó)內(nèi)的學(xué)術(shù)界也在期待著高華健學(xué)成歸來(lái)，為我國(guó)的科研建設(shè)添磚加瓦。
然而僅僅過(guò)了幾個(gè)月，人們對(duì)他就從贊美變成了謾罵，這又所為何故？
“給你的鮮花以野草的惡臭?！?/strong>
當(dāng)時(shí)的高華健，自然是可以選擇學(xué)成歸國(guó)的，但在當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的科研水平下，他在工程力學(xué)的研究很難繼續(xù)深入下去。
所以，他的選擇是繼續(xù)留在國(guó)外，繼續(xù)依靠最先進(jìn)的技術(shù)來(lái)完成他的研究。
然而他的這一選擇無(wú)疑是將自己推到了輿論的風(fēng)口浪尖上，他瞬間收到了各種各樣的謾罵聲。
有來(lái)自普通百姓的，也有來(lái)自學(xué)術(shù)界的，大家都對(duì)他“背叛祖國(guó)”的行為感到憤怒與羞恥。
背負(fù)著來(lái)自自己同胞們的罵名，高華健仍然堅(jiān)持了他的選擇。
其實(shí)他也可以找一家高企上班，這樣不僅收入豐厚，還能給他提供實(shí)驗(yàn)條件，讓他繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn)。
不過(guò)他的選擇卻是到大學(xué)里去當(dāng)教授，其實(shí)這一切都有他自己的打算。
加入美國(guó)國(guó)籍的高華健飽受青睞，不僅給他很多的物質(zhì)條件支持，還給他的實(shí)驗(yàn)提供了諸多幫助。
不論是資金的援助還是技術(shù)的支持，都使得高華健的研究一帆風(fēng)順。
在薄膜力學(xué)、納米力學(xué)、斷裂力學(xué)、納米生物力學(xué)、微尺度塑性理論等固體力學(xué)的多個(gè)方面，有了重大的突破，在國(guó)際上享有著很高的知名度。
所以，美國(guó)研究院也授予了他“美國(guó)國(guó)家工程院院士”、“美國(guó)科學(xué)院院士”以及“美國(guó)人文與科學(xué)院院士”這三個(gè)稱號(hào)。
這也使得國(guó)內(nèi)不了解他的人對(duì)他更加憤怒。
一時(shí)間，對(duì)高華健的聲討不絕于耳，然而他真的就是這樣過(guò)河拆橋，背叛祖國(guó)的人嗎？
其實(shí) ，之所以選擇成為教授，是因?yàn)檫@樣可以更多地培養(yǎng)來(lái)自中國(guó)的留學(xué)生。
在他的悉心教導(dǎo)以及傾囊相授下，高華健為祖國(guó)送回了一批又一批人才
他對(duì)于來(lái)自中國(guó)的留學(xué)生，總是更加關(guān)注，在他的悉心教導(dǎo)以及傾囊相授下，高華健為祖國(guó)送回了一批又一批人才。
說(shuō)他是“人在曹營(yíng)心在漢”，一點(diǎn)兒也不為過(guò)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，高華健在美國(guó)當(dāng)教授的這些年里，他為祖國(guó)培育出了20多名博士。
這些經(jīng)他教導(dǎo)的人才在回國(guó)后在各個(gè)領(lǐng)域都頗有建樹(shù)。
在他的學(xué)生里，甚至有中國(guó)航天工程中的大功臣，曾經(jīng)參與了天宮一號(hào)與神舟八號(hào)對(duì)接這一難題的解決方案中。
并且，高華健經(jīng)常和國(guó)內(nèi)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。
說(shuō)是學(xué)術(shù)交流，但以美國(guó)當(dāng)時(shí)的技術(shù)而言，完完全全就是單方面在向國(guó)內(nèi)傳回知識(shí)。
不了解他的人罵他是叛國(guó)賊，可真正了解他的人才知道他所做的一切其實(shí)都是為了祖國(guó)更好的發(fā)展。
而高華健自己本人，不管到了什么地方都是別人爭(zhēng)著要的對(duì)象。
他曾經(jīng)前往德國(guó)學(xué)習(xí)，在那里他發(fā)表了不少專業(yè)程度極高的學(xué)術(shù)論文，德國(guó)也曾經(jīng)想把他留住，不過(guò)他最終還是選擇了留在美國(guó)。
可這樣一位高學(xué)歷人才，背后的愛(ài)國(guó)之心又有誰(shuí)知曉？
直到2000年，高華健回到了清華大學(xué)，成為了工程力學(xué)的教授，圍繞在他身上的迷惑與爭(zhēng)議才解開(kāi)。
2000年，高華健回到了清華大學(xué)，成為了工程力學(xué)的教授
原來(lái)，他所做的一切，都是為了更好地報(bào)效國(guó)家，公眾這才明白了他的良苦用心。
在2015年，中國(guó)科學(xué)院也正式聘請(qǐng)了高華健作為外籍院士。
曾經(jīng)謾罵他的人感到羞愧，原來(lái)是自己“站得不夠高”，沒(méi)有達(dá)到高華健的層面。
其實(shí)他一直都知道，單單靠他一個(gè)人的力量，縱使當(dāng)時(shí)就學(xué)成回國(guó)了，也很難改變當(dāng)時(shí)的局面，很難達(dá)到突破。
為此，他需要更多人的力量。
所以，他才甘心蟄伏在美國(guó)，就算背負(fù)了一身的罵名，縱使他自己最愛(ài)的同胞們都不能理解他，他也堅(jiān)持了這條最苦的路。
2015年，中國(guó)科學(xué)院正式聘請(qǐng)了高華健作為外籍院士
他在美國(guó)不斷地培養(yǎng)人才，再輸送回國(guó)，同時(shí)不斷地進(jìn)行著科學(xué)研究，朝著自己所熱愛(ài)的事業(yè)不斷發(fā)展。
人要是能堅(jiān)持自己，不被外界左右，也是一種難能可貴的品質(zhì)。
“天賦僅給予一些種子，而不是現(xiàn)成的知識(shí)和德行”。
大家都說(shuō)高華健是百年罕有的天才，是難得一見(jiàn)的“神童”。
可是他所取得的每一個(gè)成就，都是靠自己的努力一步一步走出來(lái)的。
有的時(shí)候，堅(jiān)持或許很難，但絕對(duì)值得，高華健好似一座燈塔，用他的光亮來(lái)提醒著我們：堅(jiān)持自己的內(nèi)心，拼他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。
-完-