“校園貸”作為一種新興的網(wǎng)絡(luò)金融平臺(tái),在給學(xué)生提供資金便利的同時(shí),也引發(fā)了不少社會(huì)問題,滋生諸如“電信詐騙”“敲詐勒索”“尋釁滋事”“暴力催債”等違法犯罪行為。由于在校學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足、防范意識(shí)較差、心理承受能力弱、法律維權(quán)意識(shí)不強(qiáng),“校園貸”違法犯罪給學(xué)生的心理、精神造成極大傷害,一些學(xué)生因此輟學(xué),個(gè)別甚至自殺,社會(huì)影響極其惡劣。目前“校園貸”詐騙的形式主要有以下幾種:一種是通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)向在校大學(xué)生推送貸款廣告,以免抵押、低利息為誘餌誘導(dǎo)學(xué)生貸款,并要求繳納貸款“手續(xù)費(fèi)”“管理費(fèi)”“保證金”等費(fèi)用,收到學(xué)生支付款項(xiàng)后即將其“拉黑”不再聯(lián)系。一種是串通“職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”舉辦職業(yè)指導(dǎo)講座,夸大培訓(xùn)效果,與學(xué)生簽訂聲稱能提高綜合技能的培訓(xùn)合同,并與貸款公司勾結(jié),誘導(dǎo)學(xué)生貸款支付學(xué)費(fèi),從中詐騙學(xué)生。還有一種更為極端的,要求學(xué)生提供照片、視頻、身份證和家屬電話號(hào)碼等作為貸款抵押和擔(dān)保,一旦學(xué)生無法如期還款,便以此威脅,勒索錢財(cái)。綜上所述,校園貸詐騙的形式最主要有如上所述的幾種,但是騙術(shù)也是一直在升級(jí)的,因此對(duì)待貸款要謹(jǐn)慎對(duì)待。