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1、教師編制的意思是事業(yè)單位工作人員內(nèi)的教師。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。

2、教師作為事業(yè)單位的工作人員，一般簽訂為期五年的合同(在實(shí)際操作中，合同通常只簽訂一次)，并根據(jù)相關(guān)規(guī)定享受事業(yè)單位的工作待遇，但我們所說的合同工，一般是指臨時(shí)工。沒有參與進(jìn)來的老師通常被稱為代課老師。

3、編制教師優(yōu)勢：

（1）第一，教師的設(shè)立屬于全額資助的事業(yè)單位的設(shè)立，享受事業(yè)單位的工作待遇。然而，實(shí)際上，由于不同地區(qū)的經(jīng)濟(jì)水平不同，一些地方教育系統(tǒng)只支付部分社會保障，而不支付生育保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)。希望政府機(jī)關(guān)和機(jī)構(gòu)能合并他們的養(yǎng)老系統(tǒng)來解決這個問題。

（2）第二，教師的工資由基本工資、補(bǔ)貼和職稱組成。職稱工資可以隨著職稱的增加而增加，工齡工資也隨著工齡的增加而增加。編外人員沒有固定的工資，這在職稱晉升和服務(wù)年限方面一般得不到保證。近年來，雖然進(jìn)行了改革，但實(shí)際操作與班主任之間仍有很大差異。

（3）第三，教師配備工作更加安全穩(wěn)定?？梢哉{(diào)動，退休后享受相應(yīng)的社會保障和職業(yè)養(yǎng)老金。