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閱讀名著的方法(小學閱讀名著的方法)

更新時間:2023-04-07 13:33:31作者:佚名

閱讀名著的方法(小學閱讀名著的方法)

1、精讀和泛讀相結合。我們在閱讀名著的時候需要第一遍泛讀,大致了解這本名著的基本內容如作者基本情況、寫作的時代背景、作品人物和情節(jié)的關系、藝術風格等等。這些基本的內容清楚后然后再慢慢讀,可以細致的閱讀和理解。

2、名著閱讀次數。我們第一遍閱讀以后對基本內容有些了解。第二篇要仔細閱讀其中內容,慢慢品味。到了第三遍可以思考和理解作品中句子和段落之間的關系,這時候比起第二遍要更加細致。

3、把握情節(jié)。我們在閱讀名著的時候要把握好基本情節(jié),如開始、發(fā)展、高潮、結束。我們還要了解到作者的情節(jié)線索不是單一的而是比較復雜,隨著情節(jié)的深入,讀者才明白整個復雜的情節(jié)過程,看似不合理,但是又在合理之中。

4、把握人物形象。名著對人物形象的塑造源于豐富的生活體驗,所描寫的人物不但形象性格鮮明豐富而且有層次感。這些形象描繪又是通過場景、人物語言對白、環(huán)境描寫來凸顯出來的。有些外國名著是通過多層次的描述方法來表現(xiàn)這個人物的性格特征。

5、理解名著的主題和意義。一般來說,名著的主題思想比較鮮明,但是不同時期的人們會有不同的解讀思路。每一次閱讀就會感受到不同的意義和內涵。

6、 寫些評論和筆記。我們可以在閱讀名著以后,可以寫些評論和筆記,這樣可以加深對作品的理解,還可以學習很多文學藝術的寫作手法。

本文標簽: 方法  閱讀  名著  小學  

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