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年月日教學(xué)設(shè)計(認識年月日教學(xué)設(shè)計)

更新時間:2023-07-12 15:17:04作者:佚名

年月日教學(xué)設(shè)計(認識年月日教學(xué)設(shè)計)

1、教學(xué)內(nèi)容:人教社教科書第六冊81-83頁的內(nèi)容。

2、教學(xué)目的:使學(xué)生理解有關(guān)時間單位“年、月、日”的基礎(chǔ)知識。知道大月、小月、平年、閏年的知識,能夠初步判斷某一年是平年還是閏年。引導(dǎo)學(xué)生進行收集處理信息,觀察比較,進行聯(lián)想,提高學(xué)生解決日常生活問題的能力和合作學(xué)習能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。使學(xué)生感受數(shù)學(xué)知識與日常生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的好品質(zhì)。

3、教學(xué)重難點:閏年、平年的區(qū)分與計算及大月、小月的記憶。

4、教學(xué)準備:教師準備教學(xué)輔助課件及某年天數(shù)統(tǒng)計表若干份;學(xué)生課前收集不同年的年歷、學(xué)具盒。

5、教學(xué)過程:謎語導(dǎo)入;探究新知。

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