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　　廈門市教育局關(guān)于開展綜合高中班試點(diǎn)工作的通知

　　各區(qū)教育局，各直屬高中，各中職學(xué)校：

　　為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，加強(qiáng)特色高中建設(shè)，促進(jìn)我市高中階段教育優(yōu)質(zhì)多樣發(fā)展，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見》精神和《福建省教育廳關(guān)于推進(jìn)綜合高中班試點(diǎn)工作的通知》要求，現(xiàn)就我市開展綜合高中班試點(diǎn)有關(guān)工作事項(xiàng)通知如下。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，深化教育改革創(chuàng)新，建立普職合作育人新機(jī)制，拓展學(xué)生成長路徑，滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)和發(fā)展需求，提升群眾教育獲得感和幸福感。

　　二、試點(diǎn)任務(wù)

　　(一)設(shè)置試點(diǎn)班級(jí)。選擇具備條件并有意愿的公辦高中階段學(xué)校開展綜合高中班試點(diǎn)任務(wù)。經(jīng)研究，決定在廈門工商旅游學(xué)校、廈門市同安職業(yè)技術(shù)學(xué)校、廈門市翔安職業(yè)技術(shù)學(xué)校開設(shè)綜合高中班試點(diǎn)，2024年每所學(xué)校招生計(jì)劃為200人。學(xué)校應(yīng)擬訂試點(diǎn)工作方案(區(qū)屬學(xué)校經(jīng)區(qū)教育局同意)，報(bào)市教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。

　　(二)完善招生錄取。綜合高中班面向全市招生，在招生計(jì)劃中單列綜合高中班計(jì)劃。招生對(duì)象為在廈門市參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，無普通生資格的考生可報(bào)考綜合高中班。按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，遵循志愿”原則，根據(jù)升學(xué)投檔分從高分到低分，實(shí)行平行志愿投檔錄取，錄取分?jǐn)?shù)不得低于普通高中最低投檔控制分?jǐn)?shù)線。報(bào)考綜合高中班的學(xué)生應(yīng)符合以下條件：綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)畢業(yè)總評(píng)中思想品德和學(xué)業(yè)水平兩個(gè)維度均達(dá)合格以上(含合格)，“九科”至少三科達(dá)到D級(jí)以上(含D級(jí))，實(shí)驗(yàn)考試均合格。

　　(三)優(yōu)化課程設(shè)置。各試點(diǎn)學(xué)校要總結(jié)普職融通試點(diǎn)班經(jīng)驗(yàn)做法，完善綜合高中班課程設(shè)置，將相關(guān)職業(yè)教育技術(shù)類課程與普通高中課程整合，原則上以普通高中課程為主，開發(fā)具有綜合高中班特點(diǎn)的課程，專門制定具有針對(duì)性的專業(yè)人才培養(yǎng)方案，探索融通新路徑。推行普通高中教育和中等職業(yè)教育學(xué)分互認(rèn)，減少不必要的重復(fù)學(xué)習(xí)。

　　(四)加強(qiáng)學(xué)籍管理。綜合高中班學(xué)生入學(xué)后原則上全部注冊為普通高中學(xué)籍，學(xué)生最遲可自愿在高一下學(xué)期期末前申請轉(zhuǎn)為中職學(xué)籍，學(xué)籍只轉(zhuǎn)一次，保留普通高中學(xué)籍的按原培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行。學(xué)籍所在學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)籍管理、日常教學(xué)、管理、后勤等工作。按照廈門市中招政策，綜合高中班學(xué)生錄取后不得轉(zhuǎn)學(xué)到本市其他普通高中和其他學(xué)校的綜合高中班。綜合高中班普通高中學(xué)籍學(xué)生若需轉(zhuǎn)學(xué)非本市普通高中，綜合高中班試點(diǎn)中職學(xué)校達(dá)標(biāo)等級(jí)按照未定級(jí)普通高中執(zhí)行，轉(zhuǎn)學(xué)政策按《福建省中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》執(zhí)行。畢業(yè)要求按分流后相應(yīng)學(xué)籍的管理規(guī)定執(zhí)行，參加高考(含高職分類考試)的報(bào)名資格按省招委會(huì)、省教育廳有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　(五)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。廈門市教育科學(xué)研究院負(fù)責(zé)綜合高中教研，指定專人負(fù)責(zé)綜合高中班試點(diǎn)工作的跟蹤研究，及時(shí)為行政決策提供意見建議。教研部門要將綜合高中班教師納入普通高中教研活動(dòng)中，有針對(duì)性圍繞綜合高中班學(xué)生特點(diǎn)開展教研活動(dòng)。試點(diǎn)學(xué)校要補(bǔ)充調(diào)整師資，配足配齊符合綜合高中班教育教學(xué)要求的教師，通過加強(qiáng)校本研訓(xùn)，提升教師能力。推動(dòng)名師工作室走進(jìn)綜合高中班所在學(xué)校，逐步將綜合高中班教師納入名師工作室進(jìn)行培養(yǎng)。

　　(六)注重指導(dǎo)評(píng)價(jià)。廈門工商旅游學(xué)校與廈門集美中學(xué)、廈門翔安第一中學(xué)結(jié)對(duì)合作，廈門市同安職業(yè)技術(shù)學(xué)校與廈門市同安實(shí)驗(yàn)中學(xué)結(jié)對(duì)合作，廈門市翔安職業(yè)技術(shù)學(xué)校與廈門市新店中學(xué)、廈門市內(nèi)厝中學(xué)結(jié)對(duì)合作。上述學(xué)校要聯(lián)合開展教師研修活動(dòng)，在教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)設(shè)計(jì)、質(zhì)量分析、發(fā)展評(píng)價(jià)以及學(xué)生工作等方面加強(qiáng)交流和分享，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。各區(qū)教育局、各試點(diǎn)學(xué)校要落實(shí)《新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》和《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》相關(guān)要求，探索建立綜合高中班的分類指導(dǎo)和評(píng)價(jià)機(jī)制，科學(xué)建立綜合高中班教育評(píng)價(jià)體系。在各類評(píng)估評(píng)選等活動(dòng)中將綜合高中班試點(diǎn)相關(guān)情況進(jìn)行單獨(dú)考核，提高辦學(xué)積極性。探索完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則，健全教師發(fā)展評(píng)價(jià)機(jī)制。

　　三、保障措施

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。推動(dòng)綜合高中班改革是我市促進(jìn)高中階段多樣特色發(fā)展的重要內(nèi)容，是促進(jìn)普職融合發(fā)展的重要抓手。市教育局成立綜合高中班試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)試點(diǎn)工作，各區(qū)教育局建立協(xié)調(diào)工作機(jī)制，安排專門人員負(fù)責(zé)試點(diǎn)工作開展。各試點(diǎn)學(xué)校要嚴(yán)格實(shí)施經(jīng)審定后的試點(diǎn)工作方案，明確工作職責(zé)和分工，盡快組織做好招生、教學(xué)管理、課程建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)等相關(guān)工作。

　　(二)加強(qiáng)條件保障。市、區(qū)教育部門加強(qiáng)政策支持和條件保障，持續(xù)完善綜合高中班相關(guān)制度舉措。積極推進(jìn)綜合高中班教師隊(duì)伍建設(shè)，其他學(xué)校的普通高中教師到設(shè)在中職學(xué)校的綜合高中班任教視為支教。綜合高中班試點(diǎn)學(xué)校要按照普通高中標(biāo)準(zhǔn)配備理化生、通用技術(shù)等實(shí)驗(yàn)室，滿足普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試科目的日常教學(xué)基本要求。探索建立結(jié)對(duì)學(xué)校教育資源互通機(jī)制，共享教學(xué)設(shè)施設(shè)備。建立健全綜合高中班辦學(xué)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，在專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)等安排上予以傾斜支持。綜合高中班學(xué)生執(zhí)行我市普通高中現(xiàn)行收費(fèi)及生均公用經(jīng)費(fèi)等政策，保障綜合高中班建設(shè)和運(yùn)行。

　　(三)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各區(qū)教育局、各校要堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，認(rèn)真做好綜合高中班的政策解釋和輿論引導(dǎo)工作，通過多種渠道和方式，讓考生和家長了解普通高考的政策和報(bào)名條件，引導(dǎo)家長和學(xué)生樹立科學(xué)的成長觀和就業(yè)觀，理性選擇綜合高中班，增進(jìn)學(xué)生、家長和社會(huì)對(duì)試點(diǎn)工作的理解和支持，營造良好氛圍。

　　(四)加強(qiáng)監(jiān)督管理。市、區(qū)教育部門加強(qiáng)對(duì)綜合高中班的監(jiān)督與管理，重點(diǎn)關(guān)注試點(diǎn)學(xué)校規(guī)范招生、規(guī)范辦學(xué)以及教學(xué)質(zhì)量等情況，對(duì)試點(diǎn)工作開展質(zhì)量較高的，可適當(dāng)增加招生計(jì)劃，并及時(shí)總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)做法。對(duì)存在違規(guī)辦學(xué)的視情況督促整改或取消試點(diǎn)資格。

　　各試點(diǎn)學(xué)校試點(diǎn)工作情況于每年7月30日前報(bào)市教育局基礎(chǔ)教育處和高教職教處。

　　聯(lián)系人：基礎(chǔ)教育處：李旭巖，2135551，jyj_jjc@xm.gov.cn

　　高教職教處：張艷丹，2135625，jyj_gzjc@xm.gov.cn

　　廈門市教育局

　　2024年6月27日