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2024-04-28
更新時(shí)間:2024-04-28 00:08:45作者:未知
心得一:
標(biāo)題:初心不改,使命在肩——山東教師開學(xué)第一課感悟
通過(guò)觀看《2024年山東教師開學(xué)第一課》,我深刻感受到身為教師的初心與使命。課程中,那些扎根基層、默默耕耘的教師形象深深打動(dòng)了我。他們以德施教,以身作則,用愛(ài)心和耐心灌溉每一顆求知的心靈,充分體現(xiàn)了“以人為本,立德樹人”的教育核心理念。同時(shí),課程還探討了如何利用現(xiàn)代教育技術(shù)推動(dòng)教學(xué)改革,使我認(rèn)識(shí)到,在信息時(shí)代,教師應(yīng)當(dāng)勇于接受新事物,敢于創(chuàng)新,使課堂更具活力和吸引力。此番感悟,必將激勵(lì)我在新的學(xué)期中,不斷追求卓越,以更加全面、科學(xué)、高效的教學(xué)方法,助力每一位學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。
心得二:
標(biāo)題:敬業(yè)樂(lè)群,砥礪前行——觀《2024年山東教師開學(xué)第一課》有感
觀看山東教師開學(xué)第一課后,我深受鼓舞,更加堅(jiān)定了作為一名人民教師的職業(yè)信念。節(jié)目中呈現(xiàn)的教師們以其深厚的教育情懷和崇高的職業(yè)操守,展示了教育者的高尚品質(zhì)。他們尊重個(gè)體差異,關(guān)心學(xué)生身心發(fā)展,用自己的行動(dòng)詮釋了教育的本質(zhì)——引導(dǎo)而非填塞,點(diǎn)燃而非熄滅。此外,課程強(qiáng)調(diào)了終身學(xué)習(xí)與素質(zhì)提升的重要性,提醒我們?cè)趥魇谥R(shí)的同時(shí),也要注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。這一系列深刻的啟示,將成為我在新的學(xué)期中努力的方向,我會(huì)以此為契機(jī),不斷提升自我,更好地服務(wù)于每一位學(xué)生,共同書寫教育的新篇章。
心得三:
標(biāo)題:寓教于情,育人為本——反思《2024年山東教師開學(xué)第一課》
觀看了《2024年山東教師開學(xué)第一課》,我深深體會(huì)到教育不僅僅是傳授知識(shí)的過(guò)程,更是情感的溝通和人格的塑造。節(jié)目中,教師們以無(wú)比的熱情和專注投入教育事業(yè),他們的故事彰顯出教育的人文關(guān)懷和情感溫度。同時(shí),課程倡導(dǎo)的教育公平、因材施教等原則,使我深思在實(shí)際教學(xué)中如何做到對(duì)學(xué)生個(gè)體的關(guān)注和尊重,讓每一個(gè)孩子在快樂(lè)學(xué)習(xí)中找到自己的舞臺(tái)。在新的學(xué)期,我將秉持這份熱忱,堅(jiān)持以學(xué)生為中心,把教育融入生活,讓學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí),體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),養(yǎng)成良好的品格,為他們未來(lái)的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。