為什么叫俄羅斯人叫毛子（為什么叫俄羅斯毛子?）
2023-09-18
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更新時(shí)間：2023-09-18 06:31:53作者：佚名
（原標(biāo)題：52歲民辦學(xué)校校長(zhǎng)考上北大博士引熱議 當(dāng)事人：任何時(shí)候，人都不能放棄自己的夢(mèng)想）
9月初，52歲的廖中揚(yáng)來到北京大學(xué)，在分宿舍的時(shí)候，工作人員多次將他誤認(rèn)為家長(zhǎng)，此時(shí)他不得不向?qū)Ψ浇忉?，自己是新來的學(xué)生。廖中揚(yáng)是2023級(jí)北京大學(xué)的全日制博士新生，也是北京一所民辦學(xué)校的校長(zhǎng)，9月8日他和幾名剛剛從該校畢業(yè)的學(xué)生一起參加了北京大學(xué)的開學(xué)典禮，照片被網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)后，引發(fā)社會(huì)熱議。
廖中揚(yáng)（右一）與學(xué)生在北大開學(xué)典禮上合影，右四為詹同學(xué)
9月16日，結(jié)束了一周北大學(xué)習(xí)的廖中揚(yáng)接受北京青年報(bào)記者的專訪。提起報(bào)考北大的動(dòng)機(jī)，廖中揚(yáng)表示這和他小時(shí)候的經(jīng)歷有關(guān)，他的父親曾是北京一所重點(diǎn)中學(xué)老師，父親的學(xué)生有很多考上了北大。從小時(shí)候起，家人就鼓勵(lì)他未來考上北京大學(xué)，但最終他高考的成績(jī)并不理想，距離北大差距不小。此后的日子里，廖中揚(yáng)從事教育行業(yè)，一路走來成為北京一所民辦學(xué)校的校長(zhǎng)，學(xué)校中有不少復(fù)讀生，“他們不服輸、不放棄的精神激勵(lì)了我，讓我抓住了可能是最后的機(jī)會(huì)，決定再去拼一把?！?/p>
廖校長(zhǎng)說：“我既然要求自己的學(xué)生努力學(xué)習(xí)，自己也要做好榜樣。只有親身參與，我才能知道學(xué)習(xí)的難點(diǎn)在哪里，怎么克服困難、達(dá)成目標(biāo)?！彼硎靖鴮W(xué)生一起參與考試，感受他們學(xué)習(xí)的苦樂，可以總結(jié)學(xué)習(xí)方法，伴隨學(xué)生成長(zhǎng)，為他們提供幫助。
從去年4月開始，廖中揚(yáng)全力投入到備考之中，并最終成功成為一名北京大學(xué)的博士生。但他表示，這期間他沒有將考上北大的事情告訴自己的學(xué)生們，甚至自己的女兒都是近期才從網(wǎng)絡(luò)上得知父親考上北大的消息。
北京大學(xué)新生詹同學(xué)曾是廖中揚(yáng)的學(xué)生，今年9月8日的開學(xué)典禮上，她和其他幾名同樣考上北大的中學(xué)同學(xué)一起和“同學(xué)”廖中揚(yáng)合影?！案呷龝r(shí)，我很少見到廖校長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我以為這是因?yàn)樗ぷ鞣泵?，直到北大開學(xué)典禮上他跟我們合影，我才知道他一直在備考，還和我們成了同學(xué)?！?/p>
詹同學(xué)說，過去一年的時(shí)間里，她付出了很多努力才考上了北大，這讓她更加感慨廖校長(zhǎng)的不易，“相比我們能全力備考，廖校長(zhǎng)還有自己的工作；我們正處在學(xué)習(xí)能力最好的時(shí)候，廖校長(zhǎng)則有50多歲了。這一切都讓我感到廖校長(zhǎng)考上博士一定付出了更多的努力。我希望我未來也能像廖校長(zhǎng)這樣，不論何時(shí)都能不懈拼搏，追求夢(mèng)想。”
廖中揚(yáng)： 備考時(shí)坐車和走路都在學(xué)英語練聽力
北青報(bào)：怎么想到要重新到北大讀博士呢？
廖中揚(yáng)：我爸爸曾是北京一所重點(diǎn)中學(xué)的老師，他連續(xù)帶出多名學(xué)生考上北京大學(xué)。在我小時(shí)候，家里人就會(huì)說要好好學(xué)習(xí)，以后努力去考北大。但遺憾的是，1989年我高考時(shí)成績(jī)并不理想，沒能考上北京大學(xué)。當(dāng)時(shí)我也接受了這個(gè)結(jié)果，就讀了市場(chǎng)營銷專業(yè)。我當(dāng)上這所民辦學(xué)校的校長(zhǎng)后，工作很忙，幾年前我接受中歐MBA教育時(shí)，聽了一些思想史的講座，再次激起了我對(duì)人文學(xué)科的興趣，我想要再去系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，去研究。
但那時(shí)候工作確實(shí)太忙了，這個(gè)想法就沒有落實(shí)，直到去年我才將這個(gè)想法付諸實(shí)踐，我知道這條路很難，但我覺得需要去拼一把。
北青報(bào)：考博士并非易事，英語、專業(yè)課等的要求都很高，你是如何克服這些挑戰(zhàn)的？
廖中揚(yáng)：是的，英語的要求是非常高的，我當(dāng)時(shí)首先就去了解了北大對(duì)于博士生英語的要求。我選擇了雅思考試作為自己的英語能力證明，準(zhǔn)備了小半年，去年9月24日參加了第一次考試，成績(jī)并不理想，我不得不繼續(xù)準(zhǔn)備，我準(zhǔn)備進(jìn)行第二次考試時(shí)，感染了新冠病毒，身體一下子吃不消了，這次考試又沒能取得理想的成績(jī)。好在經(jīng)過努力，第三次考試的成績(jī)達(dá)到了北京大學(xué)的要求。
專業(yè)課筆試，給了我3個(gè)半小時(shí)來答題，我開始還想過時(shí)間會(huì)不會(huì)太久，可真正落實(shí)到卷面上，我發(fā)現(xiàn)要想把思路條理清晰地表達(dá)出來需要不少時(shí)間，最后我完成卷子時(shí)已經(jīng)過了3小時(shí)20分鐘。
北青報(bào)：和年輕學(xué)生不同，你在備考時(shí)還要忙于工作和照看家庭，你如何騰出時(shí)間來備考呢？
廖中揚(yáng)：時(shí)間只有這么多，肯定只能是從別的方面抽時(shí)間。比如之前我經(jīng)常鍛煉，那期間就先停掉了，把這些時(shí)間拿出來準(zhǔn)備英語和專業(yè)知識(shí)。此外，娛樂的時(shí)間乃至睡覺的時(shí)間，都會(huì)擠出來備考。
另一方面，我就會(huì)利用好一切碎片化的時(shí)間，比如坐車的時(shí)候我會(huì)背單詞、練聽力，從一棟樓走到另一棟樓的時(shí)間，我也會(huì)抽出來聽聽英語，把時(shí)間的效率提升起來。
北青報(bào)：你的家人、學(xué)生知道你準(zhǔn)備考北京大學(xué)博士的事嗎？他們是如何評(píng)價(jià)的呢？
廖中揚(yáng)：我沒有告訴學(xué)生，甚至我女兒都是在近期網(wǎng)友熱議之后才知道我考上北大。我不希望給我女兒留下一個(gè)“爸爸做到了你沒做到的事”的壓力。在北大開學(xué)典禮那天，我和我們學(xué)校8名考上北大的學(xué)生合影，此時(shí)他們才知道我們成了同學(xué)，估計(jì)他們同一屆的學(xué)生中，還有人至今不知道我考上北大。
我的愛人很理解我的選擇，她也一直在支持我。我的女兒最近聽說了我考上北大的事，她說為我感到高興，覺得我非常厲害。
北青報(bào)：和年輕人們一起就讀，你的感受如何？
廖中揚(yáng)：我在考雅思的時(shí)候，身邊的考生都是大學(xué)生甚至高中生，只有我歲數(shù)很大。到北大考試的時(shí)候，身邊的競(jìng)爭(zhēng)者都跟我女兒差不多大。今年我導(dǎo)師招了2名博士生，另一位博士生就比我女兒大一個(gè)月，我喊她“小師姐”。
開學(xué)后，我去北大辦理分宿舍等手續(xù)，工作人員會(huì)提醒我說：“家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)谕獾群颉！鳖愃七@樣的情況經(jīng)常發(fā)生。此外也有一些人在看到我來讀書后覺得很好奇，問我這么大年紀(jì)了，為什么還要來念書。
其實(shí)在我看來，我覺得以后有機(jī)會(huì)要多和同學(xué)們多聊聊天，和他們分享一些我的教訓(xùn)，這些教訓(xùn)對(duì)于他們來說就是經(jīng)驗(yàn)了。比如這次我從去年4月份開始準(zhǔn)備雅思考試，我現(xiàn)在回想起來，應(yīng)該早些報(bào)名考試，不要擔(dān)心過不了，要勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。每次去考試，我就積累了實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)，下一次才能表現(xiàn)得更好。
北青報(bào)：你剛剛開始博士生的生活，未來幾年時(shí)間里你都有哪些計(jì)劃？
廖中揚(yáng)：我覺得新的戰(zhàn)斗才剛剛開始，現(xiàn)在需要重新搭建自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，我的導(dǎo)師也對(duì)我提出了很高的要求，我需要學(xué)習(xí)德語和拉丁語，現(xiàn)在我不但要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)英語，還要同時(shí)學(xué)習(xí)另外兩門語言，這要求我抽出比之前更多的時(shí)間來投入到學(xué)習(xí)之中。
我也在不斷尋找適合我的學(xué)習(xí)方式，我曾想過一邊在健身房做有氧運(yùn)動(dòng)一邊背單詞，但感覺效果不好。后來我發(fā)現(xiàn)可以在運(yùn)動(dòng)時(shí)看一些德語新聞，通過不斷摸索去尋找學(xué)習(xí)的方法。
北青報(bào)：你讀書的同時(shí)還擔(dān)任著學(xué)校的校長(zhǎng)，工作和學(xué)習(xí)該如何平衡呢？
廖中揚(yáng)：好消息是，這些年我們搭建了一個(gè)非常團(tuán)結(jié)而又有能力的團(tuán)隊(duì)，我也信任自己的團(tuán)隊(duì)，可以放心地把很多事情交給他們來處理，我們就保持好溝通就可以了。
北青報(bào)：你曾做過多年的老師，這段從事教育的經(jīng)歷對(duì)于你如今考上北大博士生有什么幫助嗎？
廖中揚(yáng)：多年前，我曾教過一個(gè)老師們眼中的成績(jī)落后學(xué)生集中的班級(jí)，在很多人看來，這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)沒有希望了?？墒俏以诤退麄兘涣髦螅l(fā)現(xiàn)他們其實(shí)有自己的追求，他們希望去學(xué)習(xí)，去取得更好的成績(jī)，他們從來沒有放棄，只不過需要老師引導(dǎo)他們,去獲得驅(qū)動(dòng)自己的能力。后來那個(gè)班上的不少學(xué)生都取得很好的成績(jī)。
這個(gè)事給了我很大的觸動(dòng)，我意識(shí)到任何時(shí)候，人都不能放棄自己的夢(mèng)想。我們學(xué)校不少學(xué)生都是復(fù)讀生，在他們身上我看到了那股不放棄、不服輸?shù)木?，這份精神也激勵(lì)著我，讓我最終決定在50多歲時(shí)再去拼一把。
實(shí)習(xí)生 侯翔宇
文/北京青年報(bào)記者 屈暢