西林瓶和安瓿瓶的區(qū)別(西林瓶與安瓿瓶的區(qū)別)
2024-01-06
更新時(shí)間:2024-01-06 11:59:14作者:佚名
1月2日,北京市教委官網(wǎng)公示8名大學(xué)生擬跨省轉(zhuǎn)學(xué)的信息,引發(fā)關(guān)注。其中,一名清華大學(xué)的本科在讀學(xué)生轉(zhuǎn)到杭州電子科技大學(xué),迅速成為網(wǎng)友關(guān)注的焦點(diǎn),引發(fā)眾多網(wǎng)友關(guān)于“逆向轉(zhuǎn)學(xué)”的討論。
1月2日,北京市教委官網(wǎng)公示8名大學(xué)生擬跨省轉(zhuǎn)學(xué)的信息
一時(shí)間,議論和各種猜測(cè)紛紛涌來(lái)。有網(wǎng)友表示難以理解,但更多網(wǎng)友的看法是認(rèn)同和理解,也有網(wǎng)友分析,學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)的原因可以多種多樣,比如身體、家庭等原因。
原因究竟是什么?記者注意到,網(wǎng)絡(luò)流傳一份杭州電子科技大學(xué)關(guān)于同意學(xué)生溫某某轉(zhuǎn)學(xué)(轉(zhuǎn)入)的公示。公示顯示,2003年出生的溫同學(xué),為清華大學(xué)2021級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)全日制本科在讀學(xué)生,因病需就近診療和照顧,于2023年10月申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)至該校計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)2022級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)。
經(jīng)查,溫同學(xué)2021年參加高考,高考錄取成績(jī)?yōu)?00分,高于該校2021年在浙江省普通類招生中計(jì)算機(jī)類專業(yè)的最低錄取分?jǐn)?shù)線(629分),并且符合該校計(jì)算機(jī)類報(bào)考的選考科目條件。
根據(jù)相關(guān)規(guī)定,經(jīng)學(xué)校教務(wù)處初審,計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)轉(zhuǎn)學(xué)面試小組面試,學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)工作小組商議,校長(zhǎng)授權(quán)專題會(huì)議討論,擬同意學(xué)生溫同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)(轉(zhuǎn)入)申請(qǐng),現(xiàn)予以公示。公示期為2023年11月6日至2023年11月12日。
針對(duì)此事,記者致電杭州電子科技大學(xué)了解情況,工作人員表示該校之前確實(shí)針對(duì)溫同學(xué)的轉(zhuǎn)入進(jìn)行了公示。記者詢問溫同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的原因是否為公示所寫“因病需就近診療和照顧”,該工作人員表示,“可能因?yàn)樯眢w方面的原因,但具體的不是特別清楚?!?/p>
圖為杭州電子科技大學(xué)資料圖,校方稱該男生還未報(bào)到
工作人員表示,溫同學(xué)要轉(zhuǎn)入的計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)面試小組對(duì)溫同學(xué)進(jìn)行了面試,其心理等各方面都沒有問題,成績(jī)也符合要求,學(xué)院還專門召開了會(huì)議,通過(guò)之后上報(bào)到了學(xué)校。
記者詢問溫同學(xué)是否已經(jīng)到該校報(bào)到,工作人員表示,“現(xiàn)在學(xué)籍系統(tǒng)里還沒有他的名字,估計(jì)可能得下學(xué)期了,目前還沒進(jìn)來(lái)?!?/p>
記者注意到,北京市教委官網(wǎng)公示的8名大學(xué)生擬跨省轉(zhuǎn)學(xué)的信息顯示,1人為轉(zhuǎn)入、7人為轉(zhuǎn)出,涉及清華大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、北京建筑大學(xué)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)等多所高校。8名學(xué)生轉(zhuǎn)出學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,均高于轉(zhuǎn)入學(xué)校的相關(guān)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線,分?jǐn)?shù)差值最大者為159分,分?jǐn)?shù)差值最小者為2分。
這份擬跨省轉(zhuǎn)學(xué)信息公示中,大多是北京本地學(xué)校的學(xué)生向其他省份轉(zhuǎn)學(xué),且有從清華大學(xué)轉(zhuǎn)入雙非院校者,這才引發(fā)了眾多網(wǎng)友對(duì)于“逆向轉(zhuǎn)學(xué)”的討論。
2023年7月10日,北京市教委公布9名學(xué)生跨省轉(zhuǎn)學(xué)情況
其實(shí),無(wú)論“跨省轉(zhuǎn)學(xué)”還是“逆向轉(zhuǎn)學(xué)”,都早已有之。
2023年7月10日,北京市教育委員會(huì)消息,根據(jù)《北京市教育委員會(huì)關(guān)于做好普通高等學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作的實(shí)施意見》,經(jīng)北京市教育委員會(huì)第二次主任辦公會(huì)研究,確認(rèn)以下學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),現(xiàn)將結(jié)果予以公告。公告中,9名高校學(xué)生跨省轉(zhuǎn)學(xué),涉及北大、北航、北外等多所院校。
9名同學(xué)中,有7名同學(xué)的原專業(yè)和轉(zhuǎn)入專業(yè)有變化,且這9名同學(xué)原專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)均高于轉(zhuǎn)入專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線。其中,最受關(guān)注的是來(lái)自北大的閆同學(xué),其從北京大學(xué)國(guó)際政治專業(yè)(錄取分?jǐn)?shù)646分)轉(zhuǎn)入武漢大學(xué)外交學(xué)(相關(guān)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線為615分)。而武漢大學(xué)本科生院此前也發(fā)布了關(guān)于閆同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的公示,并說(shuō)明其是由于個(gè)人身體原因轉(zhuǎn)學(xué)。
來(lái)源:海報(bào)新聞
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男生從清華數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到杭電計(jì)算機(jī) 高中學(xué)校:不清楚原因
這兩天,一位學(xué)生擬從清華大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到杭州電子科技大學(xué)的消息,引起了很多網(wǎng)友的關(guān)注,大家在震驚之余,也紛紛猜測(cè)起背后的原因。
從這份北京市教委官網(wǎng)公示的信息來(lái)看,8名學(xué)生轉(zhuǎn)出學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線均高于轉(zhuǎn)入學(xué)校的相關(guān)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線,分?jǐn)?shù)差值最大者為159分,分?jǐn)?shù)差值最小者為2分。
清華大學(xué)擬轉(zhuǎn)入杭電的學(xué)生,在清華的專業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),擬轉(zhuǎn)入杭電的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),兩個(gè)專業(yè)之間的分差是71分。
資料顯示兩個(gè)專業(yè)之間的分差是71分
高中學(xué)校回應(yīng)
不清楚原因
隨著話題的討論度越來(lái)越高,有網(wǎng)友指出,這位擬轉(zhuǎn)入杭州電子科技大學(xué)的清華溫同學(xué),高中畢業(yè)于鎮(zhèn)海中學(xué),還曾獲得過(guò)2020年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽浙江賽區(qū)一等獎(jiǎng),可見數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是很扎實(shí)的。
記者在鎮(zhèn)海中學(xué)官方微信號(hào)中,看到了擬轉(zhuǎn)學(xué)的溫同學(xué)的名字。資料顯示,溫同學(xué)曾獲得過(guò)2020年中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克全國(guó)聯(lián)賽一等獎(jiǎng),在2019年“井岡杯”中國(guó)東南地區(qū)數(shù)學(xué)夏令營(yíng)中,獲得過(guò)一等獎(jiǎng)。
這樣的數(shù)學(xué)競(jìng)賽生,為何要從清華轉(zhuǎn)學(xué)呢?一時(shí)間議論紛紛。有網(wǎng)友猜測(cè),清華、北大等名校的數(shù)學(xué)專業(yè)課難度非常大,不是一般人能夠?qū)W的,哪怕是數(shù)學(xué)競(jìng)賽生,依然要面臨很大的挑戰(zhàn)。也有網(wǎng)友指出,溫同學(xué)是出于身體原因,才選擇轉(zhuǎn)學(xué)回到離家近點(diǎn)的學(xué)校,方便父母照顧。
今天,記者聯(lián)系了鎮(zhèn)海中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人。這位負(fù)責(zé)人說(shuō):“不大清楚溫同學(xué)為什么要轉(zhuǎn)學(xué),這是學(xué)生自己喜歡,沒有啥好大驚小怪的。鎮(zhèn)海中學(xué)這些年有幾百個(gè)考進(jìn)北京大學(xué)和清華大學(xué)的,現(xiàn)在有學(xué)生從清華大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到杭電計(jì)算機(jī)專業(yè),考慮到現(xiàn)在計(jì)算機(jī)專業(yè)這么熱,這也是很自然的事情?!?/p>
無(wú)論是出于何種原因而轉(zhuǎn)學(xué),這樣的選擇也讓很多網(wǎng)友覺得:現(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)于專業(yè)、就業(yè)以及未來(lái)的規(guī)劃都很有想法,應(yīng)該理解和尊重。
有網(wǎng)友評(píng)論:“上了大學(xué)以后,才發(fā)現(xiàn)讀什么學(xué)校、學(xué)什么專業(yè),如人飲水冷暖自知?!痹诒姸嗟挠懻撝校P(guān)于數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)這兩個(gè)專業(yè)的選擇、今后的就業(yè)形勢(shì)等,也引發(fā)了一波比較,今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)專業(yè)。
數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)難度大
需要有強(qiáng)烈的探究欲
杭州一位大學(xué)老師介紹,數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)難度非常大,高數(shù)是很多理科專業(yè)學(xué)生最怕的課程之一,而數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)的更加難。但數(shù)學(xué)專業(yè)現(xiàn)在也是有很多人選的,因?yàn)樵诳佳械臅r(shí)候選擇面非常的廣,可以學(xué)計(jì)算機(jī)、統(tǒng)計(jì)、大數(shù)據(jù)等?!皵?shù)學(xué)專業(yè)可以說(shuō)是學(xué)習(xí)難,出路廣。這位同學(xué)選了清華大學(xué)的數(shù)學(xué)專業(yè),想必在理科方面是非常強(qiáng)的。”
綜合浙大相關(guān)資料,我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),涵蓋了數(shù)學(xué)的兩個(gè)方面:基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)。
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究的是數(shù)學(xué)本學(xué)科的基本理論與發(fā)展規(guī)律,如著名的哥德巴赫猜想、龐加萊猜想等就是基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的研究對(duì)象,包括李群與李代數(shù)、辛幾何、幾何分析、復(fù)分析、動(dòng)力系統(tǒng)以及偏微分方程等數(shù)學(xué)分支。
應(yīng)用數(shù)學(xué)研究的是由大量的實(shí)際問題引發(fā)的數(shù)學(xué)理論,并運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活或其他學(xué)科與科學(xué)技術(shù)中的問題。這些問題有很強(qiáng)的實(shí)用性,如醫(yī)學(xué)圖像處理、密碼編譯或破解、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、金融數(shù)學(xué)等,也有很高的理論研究?jī)r(jià)值,如研究理論物理中的廣義相對(duì)論等。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的課程較偏重基礎(chǔ)數(shù)學(xué)理論,核心課程有:數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)與解析幾何、點(diǎn)集拓?fù)?、抽象代?shù)、常微分方程、實(shí)變函數(shù)、概率論、科學(xué)計(jì)算、微分幾何、復(fù)變函數(shù)、泛函分析等。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最重要的是興趣,其次是一定的天賦,譬如較好的邏輯思維能力、圖形圖像想象力和代數(shù)運(yùn)算能力等,還要能夠靜下心來(lái)專心致志地思考問題。
數(shù)學(xué)是一個(gè)偏重理論研究的基礎(chǔ)學(xué)科,從事數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論研究必須對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣,否則會(huì)覺得枯燥乏味,當(dāng)然也就不太可能創(chuàng)造出重要的數(shù)學(xué)成果。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是不能投機(jī)取巧、急功近利的,要真正學(xué)好數(shù)學(xué),必須踏踏實(shí)實(shí)、靜下心來(lái)一步一步打好基礎(chǔ),還要培養(yǎng)自己不屈不撓的精神。有強(qiáng)烈的探究欲、堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力的同學(xué)往往是適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。
一位在985院校就讀數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的男生告訴記者,和高中做數(shù)學(xué)題不一樣,在大學(xué)里學(xué)數(shù)學(xué),要把一個(gè)定理吃透,從頭到尾還原出整個(gè)證明步驟,學(xué)起來(lái)有些費(fèi)力。
“雖然我高考數(shù)學(xué)139分,但進(jìn)校后發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)還是挺難學(xué)的,如果學(xué)弟學(xué)妹想選這個(gè)專業(yè),基礎(chǔ)要好一些?!?/p>
生活中處處有數(shù)學(xué)問題
數(shù)學(xué)專業(yè)出路很廣
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),直接就業(yè)的行業(yè)有中小學(xué)、IT行業(yè)、銀行業(yè)、保險(xiǎn)或證券類金融行業(yè)等。當(dāng)然也可以繼續(xù)深造,繼續(xù)從事基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究方向,選擇應(yīng)用數(shù)學(xué)方向,選擇經(jīng)濟(jì)、金融、精算、計(jì)算機(jī)等其他方向。
浙大數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院在介紹中提到,現(xiàn)實(shí)生活中處處都有數(shù)學(xué)問題。
華為公司創(chuàng)始人任正非在接受采訪時(shí)提到, 5G標(biāo)準(zhǔn)是源于阿勒坎教授的一篇數(shù)學(xué)論文;醫(yī)院中最普及的診斷儀器如超聲、CT、MRI等,其理論基礎(chǔ)也是數(shù)學(xué);銀行里要推出一項(xiàng)理財(cái)產(chǎn)品,需要經(jīng)過(guò)精確的數(shù)學(xué)計(jì)算才能預(yù)測(cè)其收益;宇宙中黑洞的體積、質(zhì)量的計(jì)算,也需要用到高深的數(shù)學(xué);計(jì)算機(jī)軟件、人工智能算法、工業(yè)控制軟件等都隱含著很多數(shù)學(xué)理論和知識(shí)。
所以數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)渠道廣,就業(yè)單位層次高,就業(yè)前景非常理想。
計(jì)算機(jī)專業(yè)一直是
偏理科學(xué)生報(bào)考的熱門專業(yè)
數(shù)學(xué)專業(yè)和計(jì)算機(jī)專業(yè),其實(shí)關(guān)聯(lián)度很大。計(jì)算機(jī)專業(yè)一直是偏理科學(xué)生報(bào)考的熱門專業(yè),開設(shè)該專業(yè)的院校分布在各個(gè)層次。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)涉及的課程包括:高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(如C、C++)、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等,門門課都有數(shù)學(xué)的影子。
計(jì)算機(jī)專業(yè)必須學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)的邏輯,很多大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)所在學(xué)院就叫數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院,可見,數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)是互通的,而且計(jì)算機(jī)專業(yè)需要扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。
在各個(gè)行業(yè)中,都或多或少的需要計(jì)算機(jī)類人才。因此計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后有著較廣的工作選擇范圍。畢業(yè)生可以從事計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)、硬件開發(fā)、WEB應(yīng)用程序開發(fā)、移動(dòng)設(shè)備應(yīng)用開發(fā)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的規(guī)劃與設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)安全管理與維護(hù)等方面的工作。
在實(shí)際工作中,專業(yè)技能是非常重要的,計(jì)算機(jī)學(xué)科知識(shí)多而雜,老師無(wú)法在上課時(shí)間內(nèi)將所有知識(shí)點(diǎn)講完,這個(gè)時(shí)候就要考驗(yàn)學(xué)生的自學(xué)能力。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),計(jì)算機(jī)技術(shù)知識(shí)入門容易,精通難。
而杭州電子科技大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),一直是其特色專業(yè),在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中獲得B+,與多所985高校并肩。
前兩年,“602名雙一流高校學(xué)生報(bào)考杭電研究生,其中96位學(xué)生是浙大學(xué)生?!钡脑掝}一度沖上熱搜。雙一流高校學(xué)生大多報(bào)考了杭電的優(yōu)勢(shì)專業(yè),比如計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、集成電路科學(xué)與工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全等,報(bào)考計(jì)算機(jī)專業(yè)是比較多的。
吸引名校本科畢業(yè)生“逆向”報(bào)考的原因,除了杭電計(jì)算機(jī)專業(yè)的專業(yè)實(shí)力外,就業(yè)優(yōu)勢(shì)也是很多人考量的一點(diǎn)。
現(xiàn)在很多年輕人想要進(jìn)大廠(指互聯(lián)網(wǎng)、IT類大公司),喜歡里面寬松的環(huán)境,喜歡里面薪水高、發(fā)展好。杭電與華為、網(wǎng)易等大廠聯(lián)系很緊密,學(xué)生去這些互聯(lián)網(wǎng)大廠的工作機(jī)會(huì)比較多。
有數(shù)據(jù)顯示,近3年來(lái),杭電計(jì)算機(jī)學(xué)院畢業(yè)生有近95%進(jìn)入IT領(lǐng)域,主要分布在“信息傳輸、軟件和技術(shù)服務(wù)業(yè)”、“制造業(yè)”、“科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)業(yè)”等行業(yè)。每年有近百名畢業(yè)生入職華為、海康、大華、字節(jié)跳動(dòng)等知名企業(yè)。