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湖北美院老師被指侵占學(xué)生雕塑冒名宣傳 本人回應(yīng):是二次創(chuàng)作,動(dòng)了一刀也是新作品

更新時(shí)間:2023-03-02 09:15:29作者:佚名

湖北美院老師被指侵占學(xué)生雕塑冒名宣傳 本人回應(yīng):是二次創(chuàng)作,動(dòng)了一刀也是新作品

(原標(biāo)題:湖北美院老師被指侵占學(xué)生雕塑冒名宣傳 本人回應(yīng):是二次創(chuàng)作,動(dòng)了一刀也是新作品)

3月1日,已經(jīng)退休的原湖北美術(shù)學(xué)院老師黃勇正在準(zhǔn)備應(yīng)訴材料。3天前,他曾經(jīng)的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)實(shí)名發(fā)文,指控他侵占自己的雕塑作品、冒名參展,把此作品作為代表作進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

在控訴文章中,學(xué)生陳亮稱(chēng)這件作品是自己大五年級(jí)畢業(yè)前的課堂作業(yè),之后被學(xué)校選為留校作品,創(chuàng)作完成之后復(fù)制了一件送給黃勇。畢業(yè)之后發(fā)現(xiàn)黃勇陸續(xù)以創(chuàng)作者身份帶著這件作品參展、出版書(shū)籍,還以此為代表作在網(wǎng)絡(luò)上宣傳引發(fā)廣泛關(guān)注。

黃勇告訴封面新聞?dòng)浾撸@件作品是在他指導(dǎo)下完成,署名權(quán)確實(shí)屬于陳亮,自己在原作基礎(chǔ)上二次創(chuàng)作了新作品,“哪怕只動(dòng)了一刀也是新作品,跟陳亮的不是同一件。”

陳亮稱(chēng),不認(rèn)可這樣的解釋?zhuān)瑴?zhǔn)備訴訟解決。

學(xué)生發(fā)帖

指控老師侵占作品冒名參展

2010年,陳亮在湖北美術(shù)學(xué)院讀大五,當(dāng)年9月份完成了一次課堂作業(yè),創(chuàng)作了一件女性雕塑。

陳亮介紹,黃勇是他大一的課程老師,他創(chuàng)作這件作品的教室,與黃勇的工作室很近。創(chuàng)作期間,黃勇經(jīng)常到教室看學(xué)生們作業(yè),對(duì)這件作品的初稿表達(dá)了喜愛(ài),提出要留一件成品作為紀(jì)念。

作品完成后,被學(xué)校選為優(yōu)秀留校作品。陳亮將一件署名后上交學(xué)校,復(fù)制了一件送給黃勇,自己留存了一件。

“畢業(yè)一年后,突然有系里老師找我了解情況,問(wèn)起這件作品。我才知道,黃老師在一次畢業(yè)作品展上,把這件作品署上自己名字參展?!标惲琳f(shuō),當(dāng)時(shí)有系里老師提出質(zhì)疑,這件作品被撤下,他也未追究。

2020年,湖北美術(shù)學(xué)院在校慶期間組織了一次藝術(shù)作品集出版,黃勇提交了一件雕塑作品?!斑€是此前的那件作品,后來(lái)也是有人提出不同意見(jiàn),最終在出版前被撤下來(lái)。直到最近,他退休了學(xué)校管不到了,他頻繁在網(wǎng)上宣傳這件作品,當(dāng)作他的代表作?!?/p>

陳亮表示,此前兩次撤展、撤刊事件,只發(fā)生在校內(nèi)小范圍,他顧及師生情誼未過(guò)多追究,但最近的網(wǎng)絡(luò)宣傳引發(fā)了大量關(guān)注,他擔(dān)心大眾會(huì)逐漸把這件作品誤認(rèn)為是黃勇的作品,所以發(fā)起了維權(quán)。

“之前跟他溝通過(guò)一次,他不認(rèn)為自己侵權(quán)了。聽(tīng)系里老師說(shuō),看到他復(fù)制了很多個(gè),他發(fā)布的視頻定位也是在一些雕塑生產(chǎn)車(chē)間。”陳亮說(shuō),他懷疑黃勇通過(guò)宣傳已經(jīng)在銷(xiāo)售盈利。

陳亮在網(wǎng)上曬出了這件雕塑的原稿和創(chuàng)作期間的照片,并對(duì)比曬出了黃勇參展的作品,從人物整體形象和具體姿勢(shì)相似度較高。

湖北美院老師被指侵占學(xué)生雕塑冒名宣傳 本人回應(yīng):是二次創(chuàng)作,動(dòng)了一刀也是新作品

左圖為陳亮作品,右圖為黃勇作品

當(dāng)事人回應(yīng)

原稿受過(guò)我指點(diǎn),我宣傳的是二次創(chuàng)作的新作品

3月1日,黃勇告訴封面新聞?dòng)浾撸吹疥惲恋奈恼潞笳跍?zhǔn)備應(yīng)訴材料。

黃勇表示,陳亮在完成課堂作業(yè)期間,多次到他工作室請(qǐng)教,那件作品的最終樣貌采納了他的建議,成為遠(yuǎn)超其他學(xué)生水平的作品。他認(rèn)為這是兩人共同創(chuàng)作的作品。

“作品的署名權(quán)確實(shí)在陳亮那里,因?yàn)槲矣X(jué)得作品不足以代表我的水平,所以我沒(méi)署名?!秉S勇稱(chēng),作品被學(xué)校選擇成為留校作品后,他自行花費(fèi)2000元讓陳亮翻制了兩件,一人一件。黃勇認(rèn)為,如果不是共同創(chuàng)作,自己對(duì)陳亮沒(méi)有恩情,陳亮不會(huì)同意翻制。

湖北美院老師被指侵占學(xué)生雕塑冒名宣傳 本人回應(yīng):是二次創(chuàng)作,動(dòng)了一刀也是新作品

黃勇朋友圈截圖

對(duì)于撤展、撤刊事件,黃勇予以否認(rèn),他表示也從未接到學(xué)校行政層面的處罰?!爱?dāng)時(shí)出版作品集,是因?yàn)槁泱w雕塑被要求不能公開(kāi)發(fā)表,所以我的作品沒(méi)收入,并不是因?yàn)槭裁赐对V。”

黃勇認(rèn)為,他參加作品集展的作品以及在網(wǎng)絡(luò)上宣傳的作品,與陳亮的作品并不是同一件作品,不存在侵占和侵權(quán)?!拔沂窃谠宓幕A(chǔ)上做的二次創(chuàng)作,我的作品與陳亮的作品,胸部、腹部線條都不一樣。哪怕只動(dòng)了一刀也是新作品,跟他的作品不是一件?!?/p>

黃勇稱(chēng),在人物雕塑領(lǐng)域,因?yàn)槿说男误w是固定的,出現(xiàn)類(lèi)似或者相同的創(chuàng)作很常見(jiàn)。黃勇舉例介紹,著名雕塑作品“思想者”與著名雕塑作品“創(chuàng)世紀(jì)”,在造型動(dòng)態(tài)方面其實(shí)完全相同,是把其中一件左右翻轉(zhuǎn)形成了另一件,“還有很多作品是這種情況,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)要起訴誰(shuí)。著名的雕塑作品拓荒牛是潘鶴創(chuàng)作的,但現(xiàn)在到處能看到各種各樣的造型雕塑,也沒(méi)聽(tīng)潘鶴要起訴誰(shuí)侵權(quán)。”

陳亮表示,不認(rèn)可黃勇的上述解釋?zhuān)瑢?duì)他提起訴訟。

相關(guān)新聞

校方通報(bào)退休教師抄襲學(xué)生雕塑作品:已成立專(zhuān)班調(diào)查,有關(guān)情況適時(shí)公布

3月1日,湖北美術(shù)學(xué)院針對(duì)網(wǎng)傳“教師抄襲學(xué)生作品”一事發(fā)布情況通報(bào)。

通報(bào)稱(chēng),近期互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)對(duì)退休教師黃某相關(guān)問(wèn)題的反映。學(xué)校黨委高度重視,已成立專(zhuān)班進(jìn)行調(diào)查核實(shí),有關(guān)情況將適時(shí)公布。

湖北美院老師被指侵占學(xué)生雕塑冒名宣傳 本人回應(yīng):是二次創(chuàng)作,動(dòng)了一刀也是新作品

情況說(shuō)明截圖

2月26日,有網(wǎng)友發(fā)帖稱(chēng),自己是湖北美術(shù)學(xué)院雕塑系06級(jí)學(xué)生,名為陳亮,他的大學(xué)老師黃勇抄襲自己學(xué)生時(shí)代的雕塑習(xí)作,并以“黃勇”署名進(jìn)行參展和售賣(mài),該網(wǎng)友要求黃勇“停止署名我的作品,并公開(kāi)道歉”。

自稱(chēng)陳亮的網(wǎng)友在發(fā)文中寫(xiě)道,“這件人體雕塑是我大五時(shí)期(2010年)的課堂作業(yè),指導(dǎo)老師為黃邦雄老師,習(xí)作完成后被系部選為留校作品。在該作品制作期間,被黃勇看中,并多次在課后向我表達(dá)他想留一件,念此師生關(guān)系(黃勇是我大一基礎(chǔ)課的素描老師,并不是我的雕塑老師),我在完成作業(yè)之后,便將翻制好的等大的玻璃鋼成品送了一件給他。而沒(méi)想到的是,在我畢業(yè)離開(kāi)校園后,黃勇竟對(duì)我的課堂習(xí)作開(kāi)始了無(wú)節(jié)制的翻模復(fù)制之路,并署上他的簽名參展和售賣(mài)?!?/p>

此外,陳亮列舉了黃勇四次將其課堂習(xí)作據(jù)為己有的事件:在2011年湖北美術(shù)學(xué)院師生展覽時(shí),黃勇以該作品參展,后被校方撤下;在2020年由北京人民美術(shù)出版社出版的《致美之道——湖北美術(shù)學(xué)院教師近作選集》中,黃勇再次以該作品參選,被知情老師阻止未能印刷成冊(cè);在2023年初,黃勇在多個(gè)平臺(tái)以作者身份宣傳該作品,獲得了大量關(guān)注。

據(jù)羊城晚報(bào)全媒體報(bào)道,陳亮的指導(dǎo)老師黃邦雄表示,“這件作品絕對(duì)是陳亮同學(xué)的。這是我當(dāng)時(shí)給他們上課的一個(gè)課堂作業(yè),也是當(dāng)時(shí)讓他留給學(xué)校的一件優(yōu)秀作品?!?/p>

被問(wèn)及對(duì)此次疑似抄襲事件的看法,黃邦雄表示:“黃勇也應(yīng)該算是我的學(xué)生,這件事我不偏向于誰(shuí)?!?/p>

在一個(gè)疑似為黃勇本人的短視頻賬號(hào)中,簡(jiǎn)介部分內(nèi)容寫(xiě)道,黃勇,湖北美術(shù)學(xué)院人才引進(jìn)專(zhuān)家歷史第一人,湖北美術(shù)學(xué)院本科教學(xué)評(píng)估專(zhuān)家,教育部學(xué)位中心評(píng)審專(zhuān)家,湖北省民間工藝大賽評(píng)委組組長(zhǎng)之一,多件作品被國(guó)家重點(diǎn)美術(shù)館收藏,被中國(guó)駐外使館收藏。

2月13日至15日,該賬號(hào)發(fā)布了多個(gè)與涉事雕塑相關(guān)的視頻。2月27日,賬號(hào)發(fā)布消息稱(chēng)“口碑在,從來(lái)不懼任何人的詆毀”,疑似回應(yīng)舉報(bào)。

據(jù)湖北美術(shù)學(xué)院官網(wǎng),黃勇1962年出生,1988年畢業(yè)于湖北美術(shù)學(xué)院雕塑專(zhuān)業(yè),同年執(zhí)教于華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院。2001年中央美術(shù)學(xué)院油畫(huà)系研修課業(yè)。2003年調(diào)入湖北美術(shù)學(xué)院雕塑系。2020年為視覺(jué)藝術(shù)基礎(chǔ)部副教授、碩士生導(dǎo)師。

3月1日,九派新聞嘗試聯(lián)系黃勇與陳亮,截至發(fā)稿時(shí)未獲回應(yīng)。

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