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“為什么我的孩子會(huì)被盯上？”在性教育專(zhuān)家看來(lái)，未成年人性教育的缺失，親子關(guān)系的疏離，都是“隔空猥褻”案件頻發(fā)背后的“暗礁”。

李思瑤（右）和司法社工在對(duì)未成年人受害者開(kāi)展救助。 受訪者供圖

新京報(bào)記者 | 張靜姝

實(shí)習(xí)生 | 李如云

編輯 | 劉倩

校對(duì) | 吳興發(fā)

▼全文7078個(gè)字，閱讀需要12分鐘

“我們一樣大，但我覺(jué)得自己發(fā)育得不太好，你可以給我看看你胸部的照片嗎？”

猥褻者藏在網(wǎng)絡(luò)那頭，二十歲出頭的他把自己偽裝成一個(gè)小女孩，來(lái)誘騙孩子拍攝自己隱私部位的裸露照片并發(fā)給他。

約3年間，舒某通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)多名7歲至14歲未成年女孩進(jìn)行“隔空猥褻”，最終因猥褻兒童罪被判刑15年。

2023年6月1日，公安部網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)局正式發(fā)布了“隔空猥褻”的定義，指行為人以滿足性刺激為目的，以互聯(lián)網(wǎng)為媒介，誘騙、脅迫未成年人進(jìn)行“裸聊”，或發(fā)送“裸照”“裸體視頻”等違法犯罪行為。在最高法、最高檢的司法解釋和指導(dǎo)案例中，均明確說(shuō)明，“隔空猥褻”符合刑法規(guī)定的，以強(qiáng)制猥褻罪或猥褻兒童罪定罪處罰。

作為不法分子“隔空猥褻”的“獵物”，很多未成年人在案發(fā)后仍然不清楚自己遭遇了什么，“只知道是不好的事情”。哪怕是當(dāng)時(shí)已經(jīng)接近成年的程珊（化名），在對(duì)方叫她自慰時(shí)，也只是覺(jué)得這是和“網(wǎng)戀男友”的互動(dòng)。

還有很多受害者對(duì)此羞于啟齒，甚至他們的家長(zhǎng)也覺(jué)得，孩子被猥褻是一種錯(cuò)誤和恥辱，采取回避、遷怒的態(tài)度。

“為什么我的孩子會(huì)被盯上？”在性教育專(zhuān)家看來(lái)，未成年人性教育的缺失，親子關(guān)系的疏離，都是“隔空猥褻”案件頻發(fā)背后的“暗礁”。

“原來(lái)我曾被侵犯”

時(shí)隔9年，已經(jīng)成為一名在讀碩士研究生的程珊終于給自己高一時(shí)的遭遇找到了解釋?zhuān)墙小案艨这C”。

電話那頭自稱(chēng)是一名寵物醫(yī)生的男子，教程珊如何用手操控自己的下體進(jìn)行自慰。對(duì)方告訴她，那是一種能讓自己漸入佳境的快樂(lè)感受，當(dāng)然，感到快樂(lè)以后要“分享”出來(lái)，“他讓我一邊對(duì)著手機(jī)攝像頭自慰一邊發(fā)出呻吟，后來(lái)為了讓我‘呻吟’得更好，他會(huì)提前發(fā)一些成人性愛(ài)視頻給我。”

程珊把他當(dāng)成了網(wǎng)戀對(duì)象，雖然害怕卻沒(méi)有拒絕。后來(lái)，視頻那邊“男友”開(kāi)始與她“性愛(ài)互動(dòng)”，給她寄來(lái)情趣內(nèi)衣。這讓程珊有點(diǎn)害怕了，一方面是擔(dān)心藏在臥室的這個(gè)秘密被父母發(fā)現(xiàn)，另一方面，她坦言，對(duì)身體的探究讓自己越來(lái)越迷茫，“有時(shí)候上課也在想（做愛(ài)）這件事，覺(jué)得自己變成了一個(gè)下流的女孩?！?/p>

持續(xù)了大概7個(gè)月，程珊逐漸疏離這段關(guān)系，她沒(méi)敢和任何人講。直到2021年，在看到一起“隔空猥褻”案件報(bào)道后，她在社交媒體上發(fā)出一句話，“原來(lái)我曾經(jīng)被侵犯”。已經(jīng)成年的程珊第一次知道了“隔空猥褻”。

去年6月1日，公安部網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)局正式發(fā)布了對(duì)它的定義，“隔空猥褻”指行為人以滿足性刺激為目的，以互聯(lián)網(wǎng)為媒介，打著“個(gè)性交友”“招募童星”等幌子，誘騙、脅迫未成年人進(jìn)行“裸聊”，或發(fā)送“裸照”“裸體視頻”等的違法犯罪行為。

2022年10月，最高檢發(fā)布的未成年人檢察工作報(bào)告就曾指出，近五年來(lái)，未成年人被侵害犯罪持續(xù)上升，其中“隔空猥褻”侵犯未成年人案件高發(fā)、頻發(fā)，未成年人非常容易成為不法分子的“網(wǎng)絡(luò)獵物”。

但顯然，作為“獵物”的程珊們很難意識(shí)到這一點(diǎn)，即便是在成年后回想起那段經(jīng)歷，她也很難將自己和猥褻受害者畫(huà)上等號(hào)，不適感是有的，但程度有多深？邊界在哪里？她無(wú)法說(shuō)清。

這大體是“隔空猥褻”受害者的基本畫(huà)像。

與程珊所經(jīng)歷的打著“網(wǎng)戀”幌子的“隔空猥褻”不同，進(jìn)入司法視野的“隔空猥褻”案例中，猥褻者的手段更多樣，受害者普遍年齡更小，傷害也來(lái)得更隱蔽。

今年3月，北京市海淀區(qū)人民法院宣判一起案件，男子舒某從2019年起陸續(xù)從網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上對(duì)多名7歲-14歲未成年女孩下手，通過(guò)誘騙、脅迫等方式讓對(duì)方給他發(fā)送裸露隱私部位的照片、視頻，用于滿足自己的私欲并在網(wǎng)上傳播。在2022年警方調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)他手機(jī)上分類(lèi)保存下的私密信息涉及40多名未成年人。

海淀區(qū)人民檢察院第七檢察部（未成年人檢察）檢察官李思瑤跟蹤辦理舒某案近兩年，舒某告訴她，40多名未成年人只是最后“得手”的，而他在網(wǎng)絡(luò)上去嘗試聯(lián)系的人，遠(yuǎn)不止這些。

舒某在網(wǎng)上以一個(gè)10歲左右小女孩的身份出現(xiàn)，用“交朋友”“處閨蜜”的方式，得到年幼女孩的信任，獲取對(duì)方姓名、年齡、學(xué)校、住址等個(gè)人信息。

“我們一樣大，但我覺(jué)得自己發(fā)育得不太好，你可以給我看看你胸部的照片嗎？”

“你不給我發(fā)那我們就不是真閨蜜，我去找別人了?！?/p>

“之前覺(jué)得你很乖，但最近一年覺(jué)得你沒(méi)那么聽(tīng)話了?！?/p>

“我是被父母收養(yǎng)的，家里的哥哥也欺負(fù)我，我覺(jué)得只有你對(duì)我是真心的?！?/p>

在舒某手機(jī)上儲(chǔ)存和被恢復(fù)的海量信息里，有不少諸如此類(lèi)的對(duì)話。他給每個(gè)女孩都建一個(gè)獨(dú)立文件夾，她們裸露身體隱私部位的照片和視頻充斥著屏幕，沖擊著李思瑤的視覺(jué)，盡管已經(jīng)有好幾年辦理未成年人案件的經(jīng)驗(yàn)，接觸的性侵案也不在少數(shù)，但這些觸目驚心的照片依舊讓李思瑤崩潰，“血壓都上來(lái)了?！?/p>

李思瑤花了大量時(shí)間逐條查看，將女孩個(gè)人信息梳理后交給警方，找到了其中20個(gè)分布在全國(guó)各地的女孩。

李思瑤（右）和民警在向舒某案受害者核實(shí)案件情況。受訪者供圖

難以啟齒的受害者

說(shuō)服這20個(gè)女孩的家長(zhǎng)接受取證，遠(yuǎn)比想象中困難。

此前海淀區(qū)檢察院也辦理過(guò)不少“隔空猥褻”案件，與舒某案不同的是，先前案件多來(lái)自于受害者家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子手機(jī)上內(nèi)容異常后報(bào)警，基于此，家長(zhǎng)們有意愿將對(duì)方繩之以法，能站出來(lái)配合警方取證。但舒某案很特殊，“在他至少持續(xù)了3年的作案時(shí)間里，沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)報(bào)警?！?/p>

李思瑤和辦案民警一起到全國(guó)各地受害者家庭取證，他們首先要面對(duì)的是家長(zhǎng)反復(fù)的推諉和漫長(zhǎng)的沉默。

“怎么會(huì)這樣……”多數(shù)家長(zhǎng)第一反應(yīng)是不敢相信，隨之而來(lái)的是對(duì)司法機(jī)關(guān)介入的抗拒。有家長(zhǎng)反復(fù)問(wèn)她，“如果配合取證會(huì)記錄在孩子的檔案里面嗎？”“開(kāi)庭的時(shí)候別人會(huì)知道嗎？” 李思瑤聽(tīng)得出他們的擔(dān)憂和害怕，“猥褻”這個(gè)詞天生讓人難以啟齒。

北京市公安局刑偵總隊(duì)民警張家銘自2008年起就參與“隔空猥褻”案件的偵辦，他總結(jié)出此類(lèi)案件的偵辦難點(diǎn)，一是嫌疑人刪除聊天記錄并且教唆受害者也清空記錄，導(dǎo)致很多證據(jù)滅失。二是受害者的家長(zhǎng)羞于將事情說(shuō)出來(lái)，也不愿意讓孩子因?yàn)樗痉ㄈ∽C的需要被“二次傷害”。

作為一個(gè)7歲女孩的父親，張家銘能理解家長(zhǎng)們的顧慮，但司法程序上，他們需要盡可能多的搜集證據(jù)，以便日后檢察機(jī)關(guān)和法院根據(jù)嫌疑人的社會(huì)危害性定罪量刑，“這一層障礙，我們需要跨過(guò)去?！?/p>

李思瑤也曾困擾過(guò)。有一位孩子的媽媽告訴她，孩子爸爸知道后，第一時(shí)間就是打孩子，甚至為了避開(kāi)取證人員上門(mén)，帶著8歲的女兒連夜離家。而類(lèi)似這種知道孩子遭遇了“隔空猥褻”第一反應(yīng)是責(zé)罵孩子的家長(zhǎng)不在少數(shù)。

但也有一些家庭和孩子的表現(xiàn)，讓李思瑤篤定，這件事需要繼續(xù)做下去。

女孩小萌（化名）是舒某案中可查證的被侵犯時(shí)間最久的受害者，2019年兩人成為QQ好友時(shí)，小萌只有11歲。2020年，為了威脅她繼續(xù)拍攝照片、視頻，舒某把小萌的私密照片發(fā)到網(wǎng)上，甚至發(fā)給女孩的老師和同學(xué)。這之后，小萌的媽媽知道了這件事，讓女兒切斷和舒某的聯(lián)系。

2023年，李思瑤找到小萌媽媽的時(shí)候，她說(shuō)事情已經(jīng)過(guò)去了，不愿女兒再回想。李思瑤只好告訴她，在她要求女兒與舒某切斷聯(lián)系之后的兩年里，舒某還一直繼續(xù)威脅著小萌，“對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)噩夢(mèng)并沒(méi)有終止?！痹诹奶煊涗浝铮钏棘庍€發(fā)現(xiàn)，小萌有個(gè)妹妹，舒某要求并指導(dǎo)兩個(gè)人互拍不雅視頻。在舒某被抓之前，他已經(jīng)在約小萌線下見(jiàn)面。聽(tīng)到這，小萌的媽媽崩潰了。

后來(lái)小萌的表現(xiàn)倒是和李思瑤想的不太一樣，她講出許多細(xì)節(jié)，這個(gè)已經(jīng)上高中的女孩告訴李思瑤，在意識(shí)到和舒某的交流有問(wèn)題后卻又長(zhǎng)期被脅迫，她一直在等待機(jī)會(huì)站出來(lái)將這個(gè)壞人的行為指證出來(lái)。

李思瑤（左）入校進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育宣講。受訪者供圖

到底誰(shuí)的錯(cuò)？

除去擔(dān)心孩子受到二次傷害而逃避面對(duì)這件事外，在聽(tīng)到孩子被“隔空猥褻”，許多家長(zhǎng)表現(xiàn)出的憤怒和埋怨，折射出了多數(shù)成年人對(duì)“隔空猥褻”的理解。

在被舒某侵犯的孩子中，不到8歲的書(shū)悅（化名）曾經(jīng)主動(dòng)向家長(zhǎng)表示過(guò)自己被一名網(wǎng)友要去了私密照片，并被對(duì)方威脅。書(shū)悅哭著把這件事講出來(lái)，換來(lái)的卻是爸爸的一巴掌。這位父親的關(guān)注點(diǎn)在于，他跟書(shū)悅說(shuō)過(guò)不能隨便給人看自己的隱私部位，但她沒(méi)有聽(tīng)。

北京超越青少年社工事務(wù)所副主任李涵，10年來(lái)接受公安機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)和法院的委托，對(duì)進(jìn)入司法視野的未成年人案件當(dāng)事人提供免費(fèi)司法救助和心理輔導(dǎo)。在她接觸過(guò)的“隔空猥褻”案件中，見(jiàn)過(guò)不少書(shū)悅爸爸一樣的家長(zhǎng)，把原本是受害者的未成年女兒推到有罪的一側(cè)。

“你也有錯(cuò)！”

“為什么（嫌疑人）沒(méi)盯上別人會(huì)盯上你？”

“誰(shuí)讓你拍那些照片的？”

“你用手機(jī)上網(wǎng)都在干些什么？”

家長(zhǎng)眼中的孩子此時(shí)不再是單純的案件受害者。

李涵也被家長(zhǎng)反問(wèn)過(guò)，“我的孩子會(huì)不會(huì)有了案底？影響她以后考學(xué)和工作嗎？”這話讓李涵覺(jué)得生氣，她回說(shuō)，“她又不是嫌疑人，她是個(gè)受害者。”

另一方面，與傳統(tǒng)的猥褻、強(qiáng)奸案件相比，家長(zhǎng)們覺(jué)得“隔空猥褻”對(duì)于未成年人的傷害程度不高，容易讓家長(zhǎng)忽視自己及孩子的救助需求，“家長(zhǎng)們期待時(shí)間久了，這件事在孩子心里自然被淡化?！崩詈f(shuō)。

按照工作機(jī)制，不論是司法救助還是心理輔導(dǎo)，李涵的介入需要公檢法機(jī)關(guān)提前與當(dāng)事人溝通，征得對(duì)方同意才可進(jìn)行。她統(tǒng)計(jì)，10年間機(jī)構(gòu)服務(wù)的600余起猥褻相關(guān)案件中，“隔空猥褻”案件的介入比例非常低。

“隔空猥褻”到底是不是真的對(duì)受害人傷害小，危害輕，惡性程度低呢？

這在法學(xué)界早有過(guò)討論，2018年11月最高檢公布了相關(guān)指導(dǎo)案例，第一次明確，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)施的非直接身體接觸的猥褻行為，與實(shí)際接觸兒童身體的猥褻行為具有相同的社會(huì)危害性。2023年5月，最高人民法院和最高人民檢察院聯(lián)合發(fā)布《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理強(qiáng)奸、猥褻未成年人刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》，其中第九條規(guī)定，脅迫、誘騙未成年人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻聊天或者發(fā)送視頻、照片等方式，暴露身體隱私部位或者實(shí)施淫穢行為，符合刑法第二百三十七條規(guī)定的，以強(qiáng)制猥褻罪或者猥褻兒童罪定罪處罰。

舒某案中，李思瑤向法庭詳細(xì)出示了舒某脅迫、誘騙被害人實(shí)施有害身體健康的淫穢行為的證據(jù)。此外，“隔空猥褻”因?yàn)殚L(zhǎng)期隱匿在網(wǎng)絡(luò)，讓案件具備了多次作案、受害者人數(shù)多的特點(diǎn)，更為其危害性提供了佐證。在梳理舒某與被害人聊天記錄時(shí)李思瑤還看到，有個(gè)女孩受到長(zhǎng)期脅迫后承受巨大精神壓力，和舒某說(shuō)，“你再逼我我要跳樓自殺?！钡婺巢灰詾橐?。

舒某最終被判有期徒刑十五年，屬于猥褻兒童罪的頂格量刑。

茍萍在成都市一所小學(xué)為孩子們講授性知識(shí)。受訪者供圖

若隱若現(xiàn)的性教育

“隔空猥褻”案件中，受害者情況不一、境遇不同，但很顯然，性教育的缺失是這些未成年人身上最突出的共性。

舒某案辦理中，許多家長(zhǎng)不解地問(wèn)李思瑤，“七八歲的孩子，真的懂他們經(jīng)歷的這些嗎？”也有不少家長(zhǎng)以為，他們?yōu)楹⒆幼鲞^(guò)預(yù)防性侵的安全教育，比如在幼兒園階段就告訴孩子，內(nèi)衣遮蓋的地方屬于隱私部位，不能外露，不可以讓外人觸碰。

但對(duì)于再大一些的孩子，如何談性，要談到哪種程度，家長(zhǎng)也很迷茫?！靶孕邜u”伴隨著父母的成長(zhǎng)過(guò)程，自然也成為家長(zhǎng)教育孩子時(shí)諱莫如深的話題。延伸到校園里依舊如此，經(jīng)常受邀到學(xué)校進(jìn)行性安全知識(shí)講座的李涵發(fā)現(xiàn)，“談性是校園情境里的禁忌?！钡掠蠋煏?huì)對(duì)她即將講授的內(nèi)容提出種種限制，擔(dān)心原本還處在對(duì)異性懵懂階段的孩子們因?yàn)榻邮苄越逃炊艿搅诵詥l(fā)。

成都大學(xué)教授茍萍是四川省青少年性教育普及基地的負(fù)責(zé)人，從2011年開(kāi)始正式成為性教育工作者，最初她收到的質(zhì)疑多于肯定，“即便是教育工作者，大多數(shù)人提到性都只想到的是性行為，或者只是考慮到生理的層面，家長(zhǎng)和老師會(huì)擔(dān)心把孩子給教壞了?！?/p>

茍萍發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里開(kāi)展性教育多是碎片化、不成系統(tǒng)的，家長(zhǎng)們也是懵懂無(wú)措的，“雖然我們服務(wù)的群體是青少年，但很多時(shí)候首先應(yīng)該接受教育的是老師和家長(zhǎng)，讓他們知道性不僅有生理層面的含義，還有更為豐富的心理層面、社會(huì)層面、文化層面的含義。希望他們教會(huì)青少年不光要懂得與性有關(guān)的常識(shí)，知道自己身體的變化，還應(yīng)當(dāng)知道怎樣自我保護(hù)，讓自己避免受到侵害。家長(zhǎng)、老師接受了性教育的理念，才能讓更多青少年受益?！?/p>

未成年人保護(hù)法中有明確規(guī)定，學(xué)校、幼兒園應(yīng)當(dāng)對(duì)未成年人開(kāi)展適合其年齡的性健康教育，提高未成年人防范性侵害的自我保護(hù)意識(shí)和能力。同時(shí)，2021年6月1日起更新施行的未成年人保護(hù)法還明確了“六位一體”保護(hù)工作格局，即從家庭、學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)、政府、司法六方面完善對(duì)未成年人的保護(hù)。這就要求，在保護(hù)未成年人這件事上，家庭、學(xué)校應(yīng)當(dāng)負(fù)起首要責(zé)任。

中國(guó)性學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員、性心理師尹己秀也認(rèn)為，要想讓孩子正視性，首先需要成年人正視性問(wèn)題，避免“談性色變”，“家長(zhǎng)和老師如果連自己內(nèi)心的羞恥感都沒(méi)法突破，怎么去教育孩子？”她指出，父母需要掌握孩子的生長(zhǎng)發(fā)育和心理發(fā)展規(guī)律，作出符合孩子年齡和個(gè)性特征的性教育。“比如在孩子幼年期，可以借助繪本幫助孩子將抽象的性教育具象化，家長(zhǎng)需要自己去揣摩孩子的接受尺度在哪里。”

茍萍發(fā)現(xiàn)，到了初中階段，孩子們對(duì)性的興趣已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)很高的程度?！袄蠋焸兩险n隨便一個(gè)詞，可能都會(huì)引發(fā)學(xué)生們的心理聯(lián)想?！币虼?，在向稍微大一點(diǎn)的未成年人宣講性教育時(shí)，她會(huì)事先跟大家約定，避免有人在臺(tái)下起哄。

在尹己秀看來(lái)，多數(shù)孩子對(duì)性的感知和理解遠(yuǎn)超過(guò)大人們的想象，尤其在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，不少低年級(jí)小學(xué)生已經(jīng)在用手機(jī)搜索異性的生殖器官圖片和性行為的內(nèi)容等信息，而一些黃色視頻正是在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始逐漸傳播于孩子們中間。

“成年人的性羞恥感自然會(huì)影響到孩子對(duì)性的態(tài)度，而手機(jī)本身就帶有私密性。”李涵接觸過(guò)的不少未成年人告訴她，手機(jī)里的黃色視頻是他們的性啟蒙“素材”，這恰好加重他們對(duì)性這件事是“私密”“羞恥”的刻板印象，以至于自己被性侵犯，也難以講出口。

所以李涵在給一些已經(jīng)進(jìn)入青春期的未成年人授課時(shí)告訴他們，“會(huì)有一些人使用黃色視頻作為性生活的調(diào)劑，但它只是一個(gè)工具，真實(shí)性關(guān)系不是黃色視頻里演繹的那樣?！?/p>

尹己秀提示，要區(qū)別性教育和性喚醒?！靶詥拘咽怯捎谶^(guò)度性刺激造成的，比如父母性愛(ài)時(shí)被孩子突然撞見(jiàn)卻沒(méi)有解釋?zhuān)蚴呛⒆釉诰W(wǎng)上看到不合適的成人性愛(ài)視頻。這種刺激帶來(lái)的感受沒(méi)有人幫助他（她）去理解，就在孩子的內(nèi)心世界留下了一個(gè)無(wú)法消化的印記。”在尹己秀看來(lái)，正規(guī)的性教育，應(yīng)該像教孩子怎樣識(shí)別紅綠燈一樣，是家長(zhǎng)的必教課。

尹己秀在一所學(xué)校為孩子們上性教育課。受訪者供圖

“不是受害者的錯(cuò)”

李涵說(shuō)，不論是“隔空猥褻”還是接觸性性犯罪，一旦進(jìn)入司法視野，就不僅是我們看到的事件本身，案件只是冰山一角，下面隱藏著這個(gè)家庭里親子關(guān)系、家庭教育等眾多問(wèn)題。

“很多拒絕司法救助的家長(zhǎng)實(shí)際是最需要幫助的那個(gè)人，他們太難面對(duì)孩子被猥褻的事實(shí)，羞于啟齒，不敢提及，而這種情緒和反映正是孩子被侵害時(shí)不敢告訴家長(zhǎng)的原因，當(dāng)嫌疑人以‘當(dāng)心我告訴你父母’作為要挾時(shí)才能輕易得手?！?/p>

尹己秀告訴記者，這些受害的未成年人，盡管在舒某案中表現(xiàn)出來(lái)的是一步一步被私密照片、個(gè)人隱私控制，但這種控制很多時(shí)候正是家長(zhǎng)與孩子日?；?dòng)的方式。

“你不聽(tīng)我的我就不讓你玩兒?！薄澳愎砸稽c(diǎn)，這次考好了就獎(jiǎng)勵(lì)你兩天玩手機(jī)的時(shí)間。”“我告訴過(guò)你，要保護(hù)自己的隱私不能給別人看，你竟然還干出這種事來(lái)，你真是氣死我了?！奔议L(zhǎng)對(duì)孩子的恐嚇、哄騙、辱罵等，也正是舒某對(duì)受害者的操控話術(shù)。

舒某案結(jié)案后，海淀警方意識(shí)到這類(lèi)案件在當(dāng)下的普遍性，從2023年開(kāi)始，針對(duì)涉“隔空猥褻”犯罪開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，目前已有十幾起“隔空猥褻”案件正在偵辦中。

最高人民法院工作報(bào)告顯示，人民法院對(duì)侵害未成年人犯罪零容忍，2023年審結(jié)案件4.1萬(wàn)件，同比增長(zhǎng)28.5%。

中央網(wǎng)信辦自2023年6月27日起，開(kāi)展為期2個(gè)月的“清朗·2023年暑期未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，針對(duì)“隔空猥褻”問(wèn)題聚焦三個(gè)方面，一是借個(gè)性交友、童星招募、有償收?qǐng)D等名義，誘騙或脅迫未成年人進(jìn)行在線裸聊、作出淫穢動(dòng)作、提供裸照視頻等；二是通過(guò)群組、私信等渠道向未成年人發(fā)送色情圖片、淫穢語(yǔ)言；三是在涉未成年人賬號(hào)、文章頁(yè)面發(fā)布低俗色情跟帖評(píng)論，誘導(dǎo)不良交友或?qū)嵤┬砸T。

案件之外，要做的還有更多，比如讓孩子接受正規(guī)性教育，培養(yǎng)親密的親子關(guān)系，給足孩子安全感，讓他們知道，自己有說(shuō)“不”的權(quán)利，以及遭遇性侵、猥褻并不是自己的錯(cuò)，有敢于說(shuō)出口的勇氣，這需要全社會(huì)的努力。

取證完畢后，司法社工后續(xù)還要進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)一年的工作，就是在做家庭教育的指導(dǎo)，這其中不只包括猥褻侵害的防范，還包括家庭教育理念的完善和能力的提升，幫助受到侵害的未成年人“恢復(fù)安全感”。

“你孩子在用手機(jī)干什么呢？她為什么會(huì)有交友、網(wǎng)戀的需求？”“是不是你和孩子的情感互動(dòng)太少，孩子才通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去尋找慰藉？”“孩子發(fā)育到這個(gè)階段，他（她）是不是在性認(rèn)識(shí)上確實(shí)有需要？你有沒(méi)有做過(guò)什么？”在試探性的詢(xún)問(wèn)下，李涵會(huì)讓家長(zhǎng)們思考這些問(wèn)題，然后從關(guān)照青春期孩子情緒、合理管理孩子手機(jī)使用時(shí)間、了解孩子交友情況、家長(zhǎng)加強(qiáng)日常陪伴等多方面提出建議。

有一名7歲的受害者讓李思瑤印象深刻，在受到舒某“小心我不和你玩兒”的言語(yǔ)威脅時(shí)女孩給他留言，“我真的覺(jué)得這樣（給舒某發(fā)裸照）不好，但我又很想跟你處閨蜜?！弊詈?，女孩還是給舒某發(fā)了照片。

這提示李思瑤在做未成年人法治宣傳教育時(shí)要特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，“你們一定要學(xué)會(huì)拒絕，覺(jué)得不對(duì)的事情一定要堅(jiān)定地說(shuō)‘不’?！?/p>

茍萍覺(jué)得，全社會(huì)應(yīng)該有共識(shí)，不管是什么樣的情況，受害者都不應(yīng)當(dāng)受到指責(zé)?！霸獾叫郧植皇鞘芎φ叩腻e(cuò)，只要有加害者，就一定會(huì)有受害者。如果真的要說(shuō)有錯(cuò)的話，那也是我們成年人沒(méi)有保護(hù)好未成年人，這個(gè)社會(huì)沒(méi)有提供安全的環(huán)境和保障?！?/p>

萬(wàn)興（化名）得知女兒被舒某“隔空猥褻”后，選擇暫停工作，回到女兒身邊。作為一名單親爸爸，把女兒放在老家，自己外出打工，是一件沒(méi)有辦法的事。他告訴李思瑤，自己會(huì)重新規(guī)劃，今后陪著女兒長(zhǎng)大。