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2024-07-16
更新時(shí)間:2024-07-16 17:09:57作者:未知
榆林市啟動(dòng)綜合高中班試點(diǎn)工作
根據(jù)《陜西省教育廳關(guān)于開(kāi)展綜合高中班試點(diǎn)工作的通知》(陜教函〔2024〕745號(hào))精神,經(jīng)學(xué)校申報(bào),縣教體局推薦,市教育局審核,省教育廳備案,現(xiàn)計(jì)劃在府谷縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校等3所職業(yè)中學(xué)開(kāi)展綜合高中班試點(diǎn)工作,具體名單如下:
1.府谷縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校與府谷縣第一中學(xué)聯(lián)合開(kāi)展綜合高中班試點(diǎn)工作;
2.綏德縣職業(yè)技術(shù)教育中心與綏德高級(jí)中學(xué)聯(lián)合開(kāi)展綜合高中班試點(diǎn)工作;
3.子洲縣職業(yè)技術(shù)教育中心與子洲中學(xué)聯(lián)合開(kāi)展綜合高中班試點(diǎn)工作。
以上3所職業(yè)中學(xué)綜合高中班于2024年秋季開(kāi)始招生,在錄取批次中位于普通高中錄取批次后,增設(shè)單列的綜合高中班批次,2024年招生計(jì)劃每校均為200人,招生范圍均在本縣域內(nèi),執(zhí)行所在縣綜合高中班最低控制線。
試點(diǎn)工作具體內(nèi)容如下:
(一)課程設(shè)置。試點(diǎn)學(xué)校與聯(lián)合試點(diǎn)的普通高中學(xué)校共同研究制定人才培養(yǎng)和課程設(shè)置方案,科學(xué)整合普通高中課程和職業(yè)技能課程,形成具有綜合高中班特點(diǎn)的課程體系,原則上以普通高中課程為主體,結(jié)合實(shí)際開(kāi)設(shè)部分專業(yè)技能課程,實(shí)行學(xué)分制管理。普通高中課程使用普通高中教材,職業(yè)技能課程使用中職學(xué)校教材,教材選用版本應(yīng)與同區(qū)域普通高中和中職學(xué)校一致。
(二)學(xué)生管理。綜合高中班學(xué)生入學(xué)后統(tǒng)一注冊(cè)為聯(lián)合試點(diǎn)的普通高中學(xué)校學(xué)籍,單獨(dú)編班管理,學(xué)制3年,執(zhí)行普通高中現(xiàn)行經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)和資助政策。綜合高中班學(xué)生不得轉(zhuǎn)入普通高中,可按照《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》自愿申請(qǐng)轉(zhuǎn)為中職學(xué)籍,同時(shí)注銷普通高中學(xué)籍。保留普通高中學(xué)籍的按原培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行。中職學(xué)校要對(duì)綜合高中班學(xué)生履行主體管理責(zé)任,負(fù)責(zé)日常教育教學(xué)、考試評(píng)價(jià)、學(xué)生管理、后勤服務(wù)、安全管理等工作,聯(lián)合試點(diǎn)的普通高中學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)籍注冊(cè)、學(xué)業(yè)水平合格性考試的組織和畢業(yè)證發(fā)放等工作。
(三)畢業(yè)升學(xué)。依據(jù)我省普通高中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn),綜合高中班學(xué)生完成規(guī)定課程且成績(jī)合格,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格,由聯(lián)合試點(diǎn)的普通高中學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。轉(zhuǎn)為中職學(xué)籍的學(xué)生,中職學(xué)校承認(rèn)其在綜合高中班時(shí)所學(xué)相應(yīng)課程、合格成績(jī)及學(xué)分,在此基礎(chǔ)上學(xué)生應(yīng)補(bǔ)充修滿中職教育教學(xué)規(guī)定的其他課程且成績(jī)合格,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)合格,實(shí)習(xí)鑒定合格,發(fā)給中職學(xué)校畢業(yè)證書(shū)。綜合高中班畢業(yè)生可參加統(tǒng)一高考和陜西省普通高等職業(yè)教育分類招生考試,不得參加陜西省普通高等學(xué)校職業(yè)教育單獨(dú)招生考試,報(bào)名資格按陜西省招生委員會(huì)、陜西省教育考試院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
(四)教育評(píng)價(jià)。各有關(guān)縣市區(qū)教體局、職業(yè)中學(xué)要落實(shí)《新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》要求,參考《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》指標(biāo)體系,探索建立綜合高中班的分類指導(dǎo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),可在各類評(píng)估評(píng)選等活動(dòng)中將綜合高中班試點(diǎn)相關(guān)情況進(jìn)行單獨(dú)考核,參照普通高中要求探索完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則,健全教師發(fā)展評(píng)價(jià)機(jī)制。