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1、爬行是智能發(fā)育的重要行為模式之一，通過鍛煉提高爬行的熟練程度，擴(kuò)大認(rèn)識范圍，促進(jìn)心理發(fā)展。方法：經(jīng)過一個(gè)多月爬行的訓(xùn)練，使寶寶逐步由原先手、膝爬行發(fā)展到手、足爬 行，爬行的動作也由不熟練、不協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)變?yōu)楸容^熟練和協(xié)調(diào)家長可用一些孩子喜歡的玩具逗 引，讓孩子興高采烈地一會兒向前爬 ，一會兒向后爬 ，一會兒向左爬，一會兒向右爬，一會兒快速的爬，一會兒又轉(zhuǎn)著彎爬。越爬越高興，爬的花樣也越來越多。

2、培養(yǎng)手的準(zhǔn)確性和手、眼協(xié)調(diào)能力。方法：在孩子面前放一個(gè)廣口瓶或杯子，另將一塊小方木放在孩子手中，家長可以先示范，將方木投入瓶（或杯子）內(nèi)，然后再鼓勵他將方木從瓶（或杯子）內(nèi)將方木取出來?？梢赃B續(xù)練習(xí)幾次。