国产chinesehd精品酒店,邱淑贞aa极毛片,国产在线色视频,玖玖爱zh综合伊人久久

寧?kù)o致遠(yuǎn)是什么意思（寧?kù)o致遠(yuǎn)的真正含義是什么？）

中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典的魅力，在于常讀常新，包括不同的人，結(jié)合各自的實(shí)際情況，給與切實(shí)而具象的解讀。

比如，“寧?kù)o致遠(yuǎn)”這個(gè)再平常不過(guò)的成語(yǔ)，其真正的含義是什么？有什么具體的方向指示呢？

尤其是對(duì)于今天的普通人，對(duì)于果雪兒的各位好朋友，對(duì)于致力于中國(guó)特色幼兒園建設(shè)的各位幼師，如何來(lái)理解寧?kù)o致遠(yuǎn)？我們又應(yīng)該如何學(xué)以致用呢？

寧?kù)o致遠(yuǎn)的句子，出自于西漢皇族淮南王劉安的《淮南子:主術(shù)訓(xùn)》，在三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相諸葛亮的《誡子書(shū)》中也有引用。

《淮南子:主術(shù)訓(xùn)》中是這樣寫的：“人主之居也，如日月之明也。天下之所同側(cè)目而視，側(cè)耳而聽(tīng)，延頸舉踵而望也。是故非澹泊（同：淡泊）無(wú)以明德，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，非寬大無(wú)百思特網(wǎng)以兼覆，非慈厚無(wú)以懷眾，非平正無(wú)以制斷?！?/p>

這就是說(shuō)，作為一國(guó)之主的國(guó)君，所處的位置好像日月一樣光明，天下人側(cè)目都可以看得到，側(cè)耳都可以聽(tīng)得到，伸長(zhǎng)了脖子踮起腳尖來(lái)都可以眺望得到。所以一國(guó)之主的國(guó)君，只有淡泊才能顯示美德，只有寧?kù)o才能維持久遠(yuǎn)，只有寬大才能包容所有，只有仁慈才能心懷百姓，只有公正才能明斷是非。

《誡子書(shū)》中是這樣引用的：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志， 非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)，淫漫則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能冶性，年與時(shí)馳， 意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及?！?/p>

諸葛亮一生為國(guó)，鞠躬盡瘁，死而后已。他為了蜀漢國(guó)家的復(fù)興事業(yè)日夜操勞，很少顧得上親自教育兒子，于是寫下這篇書(shū)信告誡他八歲兒子諸葛瞻。這篇家書(shū)，既是諸葛亮一生經(jīng)歷的總結(jié)，也是對(duì)他兒子的要求。

君子的行為操守，能夠于寧?kù)o處修養(yǎng)身心，能夠以節(jié)儉來(lái)培養(yǎng)品德。不恬淡寡欲，就無(wú)法明確志向；不寧?kù)o專心排除雜念，就無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。因?yàn)橐煤脤W(xué)習(xí)，就必須靜下心來(lái)；要多才多藝，就必須好好學(xué)習(xí)。不好好學(xué)習(xí)，就無(wú)法增長(zhǎng)才干；沒(méi)有遠(yuǎn)大志向，就無(wú)法引領(lǐng)并成就學(xué)習(xí)。放縱懶散，就不能振奮精神；急躁冒進(jìn)，就不能陶冶性情。歲月的年輪隨時(shí)光而飛馳，堅(jiān)強(qiáng)的意志伴歲月而流逝。最終的命運(yùn)，都難逃枯敗零落；而大多數(shù)人，也并不為社會(huì)國(guó)家所用，只能悲哀地坐守著那窮困的茅草屋，那時(shí)候再多的痛苦悔恨又有什么用呢？又怎么來(lái)得及呢？

寧?kù)o致遠(yuǎn)，字面上的意思，

就是要心無(wú)雜念，心無(wú)旁騖；就是要在這百思特網(wǎng)樣一種美好、恬和、安寧、靜謐中，靜思反省，專心致志，樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)；并為了這樣一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，聚精會(huì)神，厚積薄發(fā)，有所不為，有所作為。

寧?kù)o不是孤僻，不是逃避，不是脫離于現(xiàn)實(shí)的生活；而是因?yàn)閷?duì)生活的熱愛(ài)、深愛(ài)，而選擇了不能隨波逐流，不能無(wú)所作為，不能庸庸碌碌。

就好像內(nèi)心的一泓秋水，倒映著日月星辰，寧?kù)o不僅僅是清幽的環(huán)境，不僅僅是逼仄的面壁反思，而是內(nèi)心的純凈，以及青春永不熄滅的追求。

在喧囂之中，遠(yuǎn)離急功近利的誘惑；在追求的路上，遠(yuǎn)離浮躁；在寧?kù)o之中，孕育非凡和創(chuàng)造。

其實(shí)，寧?kù)o遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止文字所呈現(xiàn)的意義。更多、更本真、更有意義的寧?kù)o，其實(shí)是一種曠達(dá)而智慧的心境，是一種自律而超然的生活狀態(tài)。

而對(duì)于致力于中國(guó)特色幼兒園建設(shè)的各位幼師來(lái)說(shuō)，寧?kù)o致遠(yuǎn)除了前邊所說(shuō)的含義之外，還有一些更加具體而豐富的內(nèi)涵。

一方面，現(xiàn)實(shí)中要不斷磨礪自我，在寧?kù)o中養(yǎng)生，在寧?kù)o中養(yǎng)心，在寧?kù)o中開(kāi)悟生慧，在寧?kù)o中不斷修養(yǎng)身心，提升幼師氣質(zhì)；

另一方面，面向未來(lái)，懷抱我們的幼師夢(mèng)、幼教夢(mèng)、啟蒙夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)，不斷堅(jiān)定理想信念，不忘初心，懷抱使命。

結(jié)合對(duì)寧?kù)o致遠(yuǎn)的理解，果雪兒給出三方面的考慮，供各位幼師朋友參考：

第一，三百六十行，而您選擇了幼兒園教師，這是一份寧?kù)o致遠(yuǎn)的選擇，這是一份寧?kù)o致遠(yuǎn)的工作、職業(yè)、事業(yè)、功德。

《易經(jīng)》中講：“蒙以養(yǎng)正，圣功也?！睘辄h育人、為國(guó)育才，立德樹(shù)人，從幼兒園娃娃開(kāi)始，培養(yǎng)他們正直無(wú)邪的品質(zhì)，這是多么偉大、光榮而神圣的工作啊。

雖然我們做的是小朋友的工作，但是我們面向的，卻是這些小朋友的明天、未來(lái)，乃至他們的一生一世。

雖然我們做到只是幼兒園的工作，但是我們卻是在為整個(gè)國(guó)家的教育做著最基礎(chǔ)的奠基工作。

第二，“幼兒國(guó)學(xué)玩起來(lái)”的教育理念，可以很好地說(shuō)明寧?kù)o致遠(yuǎn)的道理。

面對(duì)“幼兒”也好，幼兒的“國(guó)學(xué)”教育也好，幼兒國(guó)百思特網(wǎng)學(xué)“玩”的游戲操作也好，都需要耐得住寂寞的寧?kù)o功夫。而“起來(lái)”，指的是幼兒全人格教育要養(yǎng)成起來(lái)；“任爾東西南北風(fēng)”，果雪兒新蒙學(xué)堅(jiān)持全面發(fā)展的教育原則。

三歲看大，七歲看老，中國(guó)特色的學(xué)前教育就是要為每一個(gè)國(guó)人的童年，都能夠打好“中國(guó)底色”，都能夠打上“中國(guó)人的烙印”，增強(qiáng)文化自信。

第三，“國(guó)醫(yī)養(yǎng)國(guó)娃，國(guó)學(xué)為國(guó)家”的教育理念，同樣可以很好地說(shuō)明寧?kù)o致遠(yuǎn)的道理。

“國(guó)醫(yī)養(yǎng)國(guó)娃”，自然是一份寧?kù)o的陪伴、寧?kù)o的培養(yǎng)。

致遠(yuǎn)呢？就是要從幼兒園娃娃開(kāi)始，養(yǎng)成健康的身體、心靈、生活習(xí)慣和生活方式；健康養(yǎng)成，養(yǎng)成健康，并在“養(yǎng)成”的過(guò)程及基礎(chǔ)之上，時(shí)刻準(zhǔn)備著“為國(guó)（為）家”。

“中醫(yī)藥學(xué)是中國(guó)古代科學(xué)的瑰寶，也是打開(kāi)中華文明寶庫(kù)的鑰匙。”

“要樹(shù)立健康第一的教育理念，開(kāi)齊開(kāi)足體育課，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。”

讓中醫(yī)健康啟蒙教育教學(xué)進(jìn)入幼兒園，從娃娃抓起，使中醫(yī)藥健康文化成為小朋友促進(jìn)自我健康的文化之根。