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2024-06-23
更新時間：2024-06-23 21:08:49作者：未知
【編者按】
6月23日，2024年上海秋季高考成績公布。
2014年，上海在全國率先啟動高考綜合改革試點，標志著新高考改革拉開大幕，今年迎來了新高考改革十周年。
借放榜之際，澎湃新聞連續(xù)第三年推出“我的高考”系列，邀請幾位今年的高考考生，作為新高考改革“十年磨一劍”的親歷者，追憶過往、談論理想、致敬青春。
圖為剛考完試的王蓀彥。本文圖片均為受訪者供圖
王蓀彥：高考總分624分，語文131分、數學142分、英語141分；選考科目210分（物理A+、化學A+、地理A+）
“春考后，提醒自己更要沉住氣”
王蓀彥是上海交通大學附屬中學2024屆16班的學生，小學就讀于上海市浦東新區(qū)園西小學，初中就讀于上海民辦浦東交中初級中學。
高一、高二王蓀彥曾任班級學習委員，曾獲第39屆全國中學生物理競賽省級三等獎、2023年上海市高中生英語競賽二等獎、2023年上海市高中生化學競賽三等獎等獎項，并曾獲得校三好學生、上海交通大學優(yōu)秀團員等榮譽。
交大附中的王蓀彥。
回顧令人難忘的高三，王蓀彥表示，高三一年最大的特點是“一種有規(guī)律、有節(jié)奏的持續(xù)努力”，進入復習階段以后，清楚地規(guī)劃好每周復習哪些知識點并按時達成。除此之外下圍棋、長跑也是他每周末的固定項目，能很好的放松解壓。
“春考之后，同學們一下子都更有緊迫感了，我提醒自己，這個時候更要沉住氣?！蓖跎p彥認為，正所謂“每臨大事有靜氣。靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”，從厚積薄發(fā)，到蓄勢待發(fā)，每一份努力都有意義。
回憶起走入高考考場的日子，他清晰地記得高考前一天，在網上找來了往年的語文、數學高考卷，簡單做了部分題目。之后再翻了一遍高三的錯題本，然后就提早睡覺了。
“其實相當緊張，總會沒來由地擔心自己哪里沒有復習到、哪里可能發(fā)揮得不好，只能強迫自己專心于手上的事情，才能安心下來?！蓖跎p彥說。
6月7日考完高考第一場語文科目后，他在考點旁邊的賓館午休，感到考得還不錯，心情放松了不少，午睡后還看了幾道數學題。6月7日下午考完數學后，因為有一道題沒做出來，他頓時又緊張起來，不過回家以后就整理好心情，開始準備接下來的英語考試。
6月8日、9日，他都是上午復習，下午考試，因為英語有春考的兜底，所以比較輕松，“以至于9日考完以后，就像是一次普通的散場，甚至沒有那種重擔落下的感覺?！?/p>
王蓀彥笑稱：“回想起來自己就像是一張弓，箭矢射出以后，原先積累的緊張感也就迅速釋放了。”
暑假閱讀《正義論》《存在與時間》
談及學科學習，王蓀彥認為自己語文科目相對有優(yōu)勢。他總結了一些學習語文的心得：首先是必須重視閱讀，尤其是有思想性、文學性的文本，這種閱讀的效果立竿見影，因為僅僅是閱讀過程就能極大地影響語感狀態(tài)，這對作文和閱讀理解都有很大幫助。
高三一年，王蓀彥幾乎每天都到學校圖書館或在家閱讀。在他看來，語文老師沈文婕的啟發(fā)很大，在分析試卷時，沈老師總是教導他們不要過分地為每一題的得分多少而糾結，克服患得患失的心態(tài)，著眼于整體的理解方向與答題規(guī)則?！白鳛閷W生，過分關注一張試卷的細微之處，只能陷入一種‘過擬合’的狀態(tài)，只知刻舟求劍，反而不利于臨場的發(fā)揮。”
在春考中，王蓀彥的英語考了141分，他謙虛地表示：“因為今年英語一考相對簡單，所以這個分數不算特別高?！彼J為英語學習最重要的是創(chuàng)造出真實接觸英語的環(huán)境，無論是讀原版英文書、看英美劇還是用英語進行寫作，只要能在環(huán)境中浸潤，語言能力就一定會提升，“我們班上有英語特別好的同學，他的英語閱讀量甚至比中文多得多?！?/p>
三門選考科目，王蓀彥選擇的物理、化學、地理，三門成績都是A+。他說：“我對這三門學科有一種特別的興趣，我認為它們在一個人的世界觀當中占據著核心的地位?！痹谒磥?，物理化學這兩門學科告訴人們物質的本原以及它們是如何相互作用的，地理則告訴人們生活的這顆星球上的氣候、地形等要素是如何相互作用并塑造了人類文化，“所以在學習這三門學科的時候，我常常會有豁然開朗的感覺，感到自己對世界的了解又進了一步，這種體驗是非常有趣且令人激動的。如果再選擇一次小三門，我會再次選擇物化地的組合?！?/p>
王蓀彥喜歡下圍棋，考出了業(yè)余5段證書。他也喜歡閱讀和旅游，高考結束后，他跟堂弟、初中同學分別出去玩了幾天，之后開始刷強基題，還抽時間把之前淺嘗輒止的雨果的著作《九三年》看完了，并因為對書中情節(jié)感興趣，他又找來了關于法國史的著作繼續(xù)閱讀。學校高二時提供了高等數學的相關課程，趁這段時間他也復習了一遍。
暑假的安排他已有規(guī)劃，一是要讀一些感興趣的、大部頭的書，比如羅爾斯的《正義論》、海德格爾的《存在與時間》等。二是要學習一部分大學的數理基礎課程，“這些內容本就是我非常感興趣的，可以為大學生活做些準備?！?/p>
圖為清華大學。
“每一天都是不一樣的自己”
談及高中生活，王蓀彥表示，高中三年非常精彩和充實，自己得到了很多成長，對自我也有了更清晰的認知，“可以說，每一天都是新的一天，每一天的自己都是不一樣的自己?！?/p>
交大附中“自主探索、相互激發(fā)”的理念讓他印象深刻，學校和老師們既重視學生整體的教學和培養(yǎng)，又尊重每位學生的個性，注重啟迪創(chuàng)新思維，使學生們可以充分發(fā)揮自身的特長和潛能。
讓他印象最深的活動，則是高二時全年級在東方綠舟的學農活動，最后一個晚上舉行文藝匯演，“那天我坐在臺下看著燈光夾著星光，聽著歌聲帶著蟬鳴，真真切切地體驗到青春特別的美好。匯演到最后大家都沖上臺，吵吵鬧鬧地唱起來，和班主任鬧成一團，喊著他們的外號和語錄，歡樂到了極點?！?/p>
王蓀彥特別想感謝學校和老師們在高中期間的教導和鼓勵。他舉例說，尤其是進入高三后，大家?guī)缀趺恐芏紩盏揭恍┬◇@喜，比如學校準備的各種零食、帶有加油打氣“諧音?！钡男《Y品以及食堂的“特供”餐點，還有“金榜題名”的簽名墻、“高中（糕粽）”大禮包等，“這些點點滴滴，既溫暖又令人感動，都成為我高中期間的美好回憶?！卑嘀魅螐堯敿兝蠋熀屯瑢W們更是亦師亦友，對大家關懷備至，“既要不斷給我們加油打氣，又想方設法幫我們減壓，高考前一周還幫我們安排了半天減壓課，大家都玩得特別開心！”
王蓀彥和父母保持著獨立自主基礎上的融洽關系。在處理自己學習和生活中的事務時，他較少尋求父母的幫助，“他們對我也特別信任，總是全力支持我的各項決定。平時我們則像朋友一樣相處，經常一起鍛煉、一起探討新鮮事物，一起品嘗美食……”
如何處理學習和生活之間的平衡，王蓀彥的個人秘訣是：合理規(guī)劃和分配好時間很重要，在高效完成學業(yè)的前提下，培養(yǎng)良好的生活習慣，保持充足的休息，發(fā)展個人的愛好。
王蓀彥強調，最重要的還是要有開放和積極的心態(tài)。高中生活本身就是相當精彩的，交大附中有校園歌手比賽、街舞大賽、校園科技節(jié)等各類有意思的活動，各種社團組織的活動更是豐富多彩，身處其中，一定會被感染并積極參與的。學校的食堂更是遠近聞名，“吃在交中可不是說說的，學習是高中生活非常重要的一部分，但并非全部，要多發(fā)現(xiàn)、感受和領略生活中那些有趣的、美好的事情?！?/p>
計劃報考清華大學
王蓀彥計劃報考清華大學電子信息或是數理基礎科學（未央書院）。他表示，電子信息技術已是構建現(xiàn)代生活的關鍵要素。電子信息專業(yè)的研究內容深深吸引著自己，它廣泛涵蓋集成電路設計、半導體物理、微電子制造工藝等領域，“這些研究方向與高中階段我感興趣的物理學科緊密聯(lián)系，令人向往。而我也堅信，電子信息科學與技術在我國制造業(yè)邁向高端的過程中扮演著不可或缺的作用，參與其中，可以充分發(fā)揮個人的知識專精與創(chuàng)新力?！?/p>
王蓀彥稱，清華大學“行勝于言”的校風也讓他非常向往，他希望能在這種務實的求學氛圍中成長，在鼓勵創(chuàng)新的學風中前行，汲取來自海內海外的智慧與靈感，踏實穩(wěn)健地成為有知識、有能力的復合型人才。
進入大學以后，王蓀彥打算盡可能多地參加各種科研項目以及大學生競賽，在理工科大方向之下找到一項具體的專業(yè)志趣，并能產出一些力所能及的學術成果，還希望能夠找到更多志同道合的伙伴，共同交流、相互激發(fā)。
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