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一、有利于幼兒園文化建設(shè)

幼兒園園服是幼兒的標志，它代表了一個幼兒甚至是一所幼兒園的精神面貌。身著園服的孩子，無論走在哪兒，都是一道引人注目的風景，從心理學的角度來講，幼兒穿園服對于推進幼兒園文化建設(shè)是非常有益處的。

二、培養(yǎng)兒童的團隊協(xié)作精神和榮譽感

統(tǒng)一的穿著有利于培養(yǎng)團隊精神。大家知道，各國軍隊都有自己統(tǒng)一的軍服。平時的訓練，統(tǒng)一的軍裝激勵著戰(zhàn)士相互幫助，團結(jié)拼搏；紛飛的戰(zhàn)場，統(tǒng)一軍裝區(qū)分著敵我，標志著歸屬，著同一種軍裝的戰(zhàn)士會相互掩護生死與共，增強學生的歸屬感，加強同學們的集體榮譽感。

三、杜絕攀比心理

統(tǒng)一的園服容易培養(yǎng)相互尊重的精神。大家來自于不同的家庭，有著不同的經(jīng)濟、文化背景，統(tǒng)一的園服拉近了孩子們之間的距離，杜絕了攀比現(xiàn)象，減輕同學的經(jīng)濟負擔。

四、體現(xiàn)著一個幼兒園作風和特點

園服自有校服的美，它樸素自然，落落大方。